التحول الرقمي: إعادة التفكير في مستقبل التعليم العادل

مع ظهور التكنولوجيا، بات من الواضح أن ثغرة هائلة تتسع بين أولئك الذين يتمتعون بوصول واسع إلى الأدوات الرقمية والحلول اللامادية وأولئك الذين يحرمون منها.

إن خطتنا نحو تعميم التعليم الرقمي يجب ألا تقوّي فقط الانقسام القائم بين غني وفقير、بل كذلك تعمل على تخفيف وطأة الظلم الاجتماعي.

لتحقق العدالة في التعليم عبر الإنترنت، يتطلب الأمر جهود مشتركة من جميع القطاعات: الحكومة، المؤسسات الخيرية غير الربحية، والصناعة الخاصة.

فالقطاع الحكومي مسؤولٌ عن ضمان الوصول الجماهيري للإنترنت وبناء البنية التحتية اللازمة لذلك.

ومن جانب آخرِ؛ تقع مهمّة تزويد المواطنين بالأجهزة والبرامج مجَّاناً على عاتق الجمعيات الخيرية وشركات تكنولوجيا المعلومات.

فهو بذلك يساهمُ بدوره في سدِّ فراغات الهاوية الرقمية المتنامية يومًا بعد يومٍ.

ليس هنالك يقينا أنّ مُستقبَلَ تعلمنا سيعتمد كلياُ على أدوات رقمية محضة وإنما تكمن قيمة وضع استراتيجيتنا العمومية لمزج عناصر تقليدية وحديثة في آن واحد.

إذْ أنه وفي حين تساهم وسائل التواصل الاجتماعي ومواقع الويب التعليمية في تيسير عملية اكتساب معلومات ومعارف مختلفة لدى طلابنا الأعزاء، إلّا ان حضور المعلمة المباشر داخل الفصل الدراسي يبقى له وقع خاص ولا可被يحذفه وجود تلک الوسائل الجديدة ابدا.

لأنه بشكل عام، الطالب محتاج لحضور معلمته لفترة طويلة خلال مرحلة رياض الأطفال والشباب المبكرة حيث تجدهم يحرصون كثيرا عل التعلم من خلال اللعب وتفاعلهم المجتمعي وقدرتهم علي فهم مشاعر واحساس الاخرين .

وإذا قررت صناع القرار السياسيين ضرورة ادراج برنامج شامل يشجع علي استخدام تكنولوجيا التدريس الحديث ضمن منهجي التعليم العام سيكون بمقدرة الدولة اجتراح نهج أكثر تنظيماً عندما يتعلق الامر بكيفيه ادارة سير عمليات انتقال مجتمعاتها اتجاه واقع المستقبل الجميل ذو الفوائد الكبيره والذي سينجم عنه بروز طبقات اجتماعية أشبه بالملائكية وذلك راجع لما سوف نشهد اصلاح شامله لنظامنا المحكم ولطريقة حياتنا اليوميه البدائية والسبب الرئيس يرجع لسعي الجميع بالسعي نحو فتح آفاق ذهانيه تساعد بطرق مباشره علي توسيع مدارك افهامهم العلميه والفكريه وهذا بالتالي يؤدي الي نجاح اسلوب حياة اصبح معروفاً تحت اسم (العصر الرابع) معتمدا بشكل رئيسي علي اعتماد كامل لدي الافراد علي منتوجات وصناعات مبتكره تم اختراعها حديثا واستخدام كبير لأ

#البنية #الأخيرة

1 注释