هل يمكن أن نعتبر التعليم الذي لا يعزز الفضيلة والإبداع معًا تعليماً أصيلاً؟

إن التعليم الذي لا يتناول الروح البشرية ومكانتها لا يمكن أن يكون تعليمًا مستدامًا.

في عالم يركز على التكنولوجيا والذكاء الاصطناعي، يجب أن نكون حذرين من استبعاد الإنسان من العملية التعليمية.

إن استخدام التكنولوجيا كمساعد وداعم هو ما يجب أن نركز عليه، وليس كبديل للمعلم البشري.

يجب أن نكون مستعدين للتحدي والتغيير، وأن نعمل على إنشاء جيل يتفوق في الإنجازات الأخلاقية كما هو الحال في الإنجازات الأكاديمية.

#تحتاجها #كزوج #باعتباره #لإبداعاتنا