بين التقدم والهوية: مستقبل التعليم المهدد

مع تزايد استخدام الذكاء الاصطناعي في قطاع التعليم، يبرز خطر عدم تقديمه قيمة إنسانية حقيقية.

بينما يتم التركيز غالبًا على الكفاءة والإنتاجية، فإن هذا التحول الرقمي يعرضنا لخطر فقدان قلب العملية التعليمية—التفاعل البشري والفردية التي تشكل الطلاب وتعزز فهمهم العميق وفلسفتهم الشخصية تجاه المعرفة.

إن دور الجامعة يندرج أبعد من مجرّد إجراء الاختبارات التقنية； فهو مكان لنمو الشخص المعرفي والسلوكي.

لذا يجب أن نسعى لاستخدام التكنولوجيا لتكمّل وليس استبدال المناهج الدراسية المجسدة لاحتياجات الإنسان ومخاوفه وآفاقه للمستقبل.

وهذا يتطلب مغادرة منطقة الراحة واحتضان نهج جديد نحو التربية الحديثة يحقق انسجامًا حيويًا بين الجانب التكنولوجي والثقافة البشرية.

\#3794 \#[EducationEvolution][AIImpact]

#باهظة #الدولية #سيناريو #شناعة #وجودي