في حين أن مناقشة أنواع التعلم عبر الإنترنت لها أهميتها، فإن القلب الحقيقي لتجارب التعليم الناجحة يكمن في المرونة والتخصيص.

يجب علينا الانتقال من الحديث عن "المحتوى" و"المجتمع"، ومراجعة التركيز بدلاً من ذلك على خلق مساحات تدعم الرحلات الأكاديمية والفردية المتنوعة للشخص الواحد.

يتمثل التحدي الحقيقي في إيجاد طرق لبناء نظام تعليمي رقمي يعترف بالقيمة الفريدة لكل طالب.

لا ينبغي لنا أن نحصر الطلاب في صناديق تقسيم هيكلية ولكن أن نتحدى إيماننا بفكرة أن التعلم يصبح الأكثر إفادة عندما يسمح له بالتغير وفق احتياجات واحتمالات متزايدة باستمرار لكل شخص.

دعونا رفع مستوى المحادثات حول التعلم عبر الإنترنت من خلال طرح الأسئلة الصحيحة.

كيف يمكننا التصميم لحث الاستقلالية، وتعزيز مهارات حل المشكلات، والدعوة إلى تبادل معرفي ذات مغزى وإنشاء مجتمعات افتراضية حقيقية داعمة؟

لنبتعد عن سرد أسماء الأنواع وأنواعها لننظر بدلاً من ذلك إلي كيفية استخدام التكنولوجيا لمساعدتنا جميعاً في الوصول بشكل أفضل إلى فوائد العملية التعليمية الملهمة وغامرة وشاملة — والتي توفر رؤى فريدة وفريدة للشخص الذي يستشعرها.

#الذهني