هل يمكن للذكاء الاصطناعي أن يكون بديلاً عن المعلم البشري؟

هذا السؤال يثير نقاشًا معقدًا حول مستقبل التعليم.

من ناحية، يمكن للذكاء الاصطناعي تقديم تعليم مخصص وفعّال، يساعد الطلاب على التطور بشكل أسرع وأكثر دقة.

ومع ذلك، يبقى التفاعل البشري أساسيًا لتطوير مهارات اجتماعية ودعم نفساني.

هل يمكن للذكاء الاصطناعي أن يوفر هذا الدعم؟

هذا هو الإشكالية التي يجب أن نتناقشها.