🔹 الاستعداد الاجتماعي والثقافي للعصر الرقمي: دور المجتمع في التعليم الرقمي

بينما نركز على التحديات التقنية والمعرفية في التعليم الرقمي، يجب أن نعتبر الجاهزية الاجتماعية والثقافية هذه الثورة الرقمية.

العديد من الطلاب، خاصة في المناطق الأقل حظًا، ليسوا مستعدين نفسيًا وثقافيًا لقبول التعليم الرقمي.

يجب أن يلعب الأهل والمعلمين دورًا أكبر في توجيه الأطفال واستعدادهم لهذا النوع الجديد من التعليم.

يجب إعادة هيكلة برامج المدارس والإدارات التعليمية لتلبية متطلبات التعليم الرقمي.

يجب أن نتفق على كيفية توافق مجتمعنا والعائلة مع عصرنا الرقمي الحالي.

إن إنكار هذا الأمر يعني تجاهل جانب أساسي من نجاح التعليم الرقمي.

هل نوافق أم لدينا رؤية مختلفة حول هذا الموضوع؟