هل يمكن أن نعتبر الروبوتات التي تفوق البشر في اختبارات الامتحانات الموحدة كوسيلة فعالة لتقييم التعليم؟

هل يمكن أن تكون هذه الروبوتات، التي لا تتعب ولا تتعب، هي المستقبل؟

أو هل يجب أن نعتبرها مجرد أداة لتقييم الأداء، دون أن ننسى قيمة المعلم البشري في التعليم؟