هل يمكن للذكاء الاصطناعي ان يصبح معلم الطلاب؟

يُثير هذا السؤال جدلاً واسع النطاق حول مستقبل التعليم.

فرغم فوائد الذكاء الاصطناعي في تقديم تعليم مخصص وفعال، إلا أنه قد يؤدي أيضاً الى اغفال الجوانب المجتمعية والتفاعل البشري الحيوي للتعلم.

كما يسلط الضوء على أهمية الحفاظ على الطابع الاجتماعي للتجربة التربوية جنباً إلى جنب مع التقدم التكنولوجي الحديث.

لذلك فإن دمج الذكاء الاصطناعى في العملية التعليمية بشكل مدروس ومبتكر هو مفتاح تحقيق أفضل النتائج للمتعلمين.

#ونقله #أحدهما #رعاية