التغيير الحقيقي يجب أن يكون بمثابة ثورة داخلية مدفوعة برغبة لا تُشبّع في كل فرد، تطال المؤسسات وتستنزف منها عقائدها الأساسية.
إن الثورات التي يحركها رجلان أو قادة ثلاثة هي بمثابة انفجارات معزولة لا تغير النظام بشكل جذري.
المسألة في ذهن القارئ: إذا كان التحول الداخلي هو قاعدتنا، فما هي مجالات التدخل الهيكلية التي يجب أن نستهدفها بشكل أساسي لضمان تطور مستدام؟
الأسئلة المرعبة تلتزم بالوجود: هل يمكننا حقًا أن نحول الثورات الفردية إلى ثورات جماعية تُغير وجه السياسة؟
أو سنظل مترددين بين الأفكار المتطرفة التي لا تصل إلى شيء ملموس؟
لتحقيق هذا التغيير، يجب أن نعود إلى الأساس: الدعامات الثقافية والتعليمية.
لكي تُبنى على رسوخ قوية، يجب أن نركّز على تغيير مفاهيم التعليم منذ بداياته، حتى نتمكن من إثقاف جيل يُدرك أن الانتقال من الوعي للعمل هو دورة طبيعية وضرورية.
أتحدّى المتابعين: كيف نطور مجتمعًا يُكتسب فيه التغيير الحقيقي من خلال تنظيمات ثقافية وتعليمية قوية؟
هل سنستمر في إدارة الأفكار كإصلاحات عابرة، أم سنبدأ بشيء جديد يغير المفهوم نفسه لما يُعتبر "تغييرًا فعّالًا"؟
الزخارف الجميلة تكاد تخلق زخرفة لأذهاننا إلا أن التحولات الثورية الحقيقية تتطلب من عقل الإنسان أن يقوّض جميع الحواجز المعروفة.
هل سنكون شهودًا لحركات قصيرة المدى أو نشهد تطوراً حقيقياً يتجاوز التماسّك الذاتي ليصبح جزءا من السياستنا والتعليم والثقافة المشتركة؟
#التغيير_الحقيقي_خارج_الطوابع_التقليدية
#pالمقال