التعليم الإلكتروني: هل هو حلٌ أم مشكلة؟

في حين يُنظر إلى التعليم الإلكتروني كحلٍ حديثٍ ومبتكر، إلا أنه يحمل معه تحدياتٍ جمّة.

فهو وإن كان وسيلةً فعالةً لتحقيق الوصول إلى التعليم، إلا أنه لا يأخذ بعين الاعتبار التفاوت الاقتصادي والاجتماعي القائم بالفعل.

فقد يكون لدى بعض الطلاب القدرة المالية على الحصول على الإنترنت وأجهزة الكمبيوتر والبرامج اللازمة، بينما يفتقر إليها آخرون.

وهذا يؤدي إلى زيادة الفجوة التعليمية بدلا من تقليلها.

بالإضافة إلى ذلك، فإن الاعتماد الكبير على التكنولوجيا قد يؤثر سلباً على التفاعل الاجتماعي الذي يعد جزءاً أساسياً من التجربة التعليمية.

لذلك، يجب علينا أن نتذكر دائماً بأن التقدم التكنولوجي وحده غير قادر على حل المشكلات الاجتماعية والاقتصادية الراسخة.

ولذلك، نحتاج إلى نهج شامل يأخذ في الاعتبار كلا من الجانب التقني والإنساني لضمان حصول الجميع على تعليم ذو نوعية جيدة.