هل يمكن أن يكون التعليم البيئي أكثر فعالية إذا تم دمجه مع التعليم الثقافي والاجتماعي؟

في الوقت الذي نركز فيه على دمج التعليم البيئي في المناهج الدراسية، يجب أن نعتبر الجوانب الثقافية والاجتماعية كعناصر أساسية.

الأساطير والتقاليد المحلية يمكن أن تكون أداة قوية لنشر القيم البيئية.

هل ستستمر المدارس في تجاهل هذه الجوانب أم ستعززها؟

1 التعليقات