هل يمكن أن يكون الذكاء الاصطناعي أداة فعالة في تعليم اللغة العربية دون أن يحرم الطلاب من الفهم الثقافي العميق للغة؟

هذا هو السؤال الذي يجب أن نتفكر فيه.

هل يمكن أن نكون أكثر فعالية في استخدام التكنولوجيا دون أن ننسى أن اللغة هي أكثر من مجرد مجموعة من الكلمات؟

#الرقمي