الذكاء الاصطناعي يمكن أن يكون أداة قوية لتحسين التعليم، ولكن يجب أن يكون دوره تكميليا فقط.

التعليم يتطلب إنسانية وعاطفة، something التي لا يمكن للذكاء الاصطناعي تقديمها.

يمكن للذكاء الاصطناعي تحليل البيانات وتحديد نقاط القوة والضعف، ولكن لا يمكن له تقديم الدعم النفسي والاجتماعي الذي يحتاجه الطلاب.

يجب أن يكون التعليم مستقبلي يجمع بين التكنولوجيا والإنسانية.