الدفع باتجاه التعلم الهجين: مزايا الجمع بين التعليم التقليدي والرقمي

مع تقدم تقنياتنا ووصول الإنترنت العالمي، أصبح بوسعنا الآن تدعيم تجارب التعليم التقليدي باستخدام وسائل تعليم رقمي مبتكرة.

لكن، العودة للتبايني المطلَق فيما إذا كان من الأفضل اعتماد نموذج تعليم رقمي صرف يكشف عدم فهم عميق لأهمية الانسجام الوثيق بين الأساليب القديمة والجديدة.

يعطي التعليم التقليدي تفاعلا مباشرا يصعب محاكاته عبر الشاشة فقط.

العلاقات الشخصية الهامة بين معلم وطالب، فرص التواصل الاجتماعي داخل القسم الدراسي، والحاجة العملية للممارسة اليدوية —كل تلك عناصر لا تستطيع الوسائل الرقمية وحدها تقديمها.

ومع ذلك، فإن العنصر الرقمي يجلب معه قوة لم تكنْ ضمن متناول المدارس التقليدية سابقاً.

الوصول المجاني إلى مجموعة متنوعة واسعة من المواد العلمية، تنظيم جدول دراسي مرن طبقا لرغبات وحاجات المتعلم الشخصيتان، واستخدام الأدوات التفاعلية الحديثة لتحسين عملية الإدراك - جميعها امتيازات أساسية تشكِّل جزءً أساسياً من نهج القرن الحادي والعشرين للتعلم.

لذلك دعونا ننظر إلى المستقبل بصرف النظر عن افتراض وجود خيار ثنائي: نعم أو لا!

عوضا عن طرح جدالات عقيمة بشأن زوال أحد النوعين مقابل الآخر إنما ينبغي التركيز على اكتشاف طرق جديدة تجمع أفضل جوانب كﻻ منهما وذلك بهدف تحقيق نظام تعليمी متكامل ومتميز ذو فعاليَّـّة أعلى بكثير مقارنة بالنظام الموحد السابق له.

بهذه الطريقة وخلال رحلتنا المشتركة لاستكشاف هذه المسارات الجديدة سنصل بالفعل إلي بر الأمان حيث ستصبح جودة التعلم المعيار النهائي لاتخاذ القرار وليس شكله الخارجي فقط.