التعلم عبر الإنترنت كمحفز للتجديد التربوي الحقيقي: التركيز على الدافع والإبداع

بينما يوفر التعلم الإلكتروني فرصاً للوصول والتوسع العالمي، فهو غالباً ما يتجاهل العنصر الأساسي الذي يميز الطلاب عن الآلات، وهو دافعيتهم وإبداعهم.

إن فصل العملية التعليمية عن بيئة الفصل التقليدية يمكن أن يؤدي إلى شعور بالعزلة وعدم التواصل.

بدلاً من الرؤية البسيطة التي ترى التكنولوجيا كمُصلِحٍ آلي للمشاكل الموجودة، دعونا نستخدمها كتحدي لإعادة التفكير في منهجيتنا التعليمية لصنع جو يشجع الاستقصاء الذاتي والدفع نحو الابتكار المتواصل.

فقط عند تحقيق ذلك حقاً سنتمكن من القول بأن التقدم الرقمي قد غير التعليم بشكل جذري وليس مجرد محاكاة له.

#حقيقية