• صاحب المنشور: الهواري اليعقوبي
  
  ملخص النقاش:
  بدأ النقاش بموضوع يدور حول تأثير اعتماد الذكاء الاصطناعي في العملية التعليمية. حيث يشعر بعض المتحاورين بالقلق من أن الاعتماد الزائد على تقنية الذكاء الاصطناعي قد يؤثر سلبياً على القدرات البشرية مثل التفكير النقدي والإبداع. بينما الآخرون يرون فرصة للاستفادة من هذه التقنيات في تقديم تعليم شخصي ومخصص لكل طالب.

\u200b

* رأي عبد العزيز القفصي: يعتقد أن الذكاء الاصطناعي يمكن أن يكون أداة قيمة لدعم التعليم الشخصي بشرط توظيفه بشكل صحيح. فهو يدعو إلى استخدام برمجيات قابلة للتعديل حسب احتياجات كل طالب، مما يمكن أن يساهم في تعزيز مهارات التفكير النقدي لدى الطلاب. كما يؤكد على ضرورة الموازنة بين الدور الآلي والتوجيه البشري ليحققا أقصى استفادة ممكنة.

* تأكيد حمدان بن ناصر: أعرب عن مخاوفه من احتمال أن تؤدي الأدوات المدعومة بالتكنولوجيا إلى التركيز أكثر على كمية المعلومات مقارنة بفهمها واستيعابها بعمق. ويشدد على أهمية الحفاظ على الجوانب الإنسانية للعملية التعليمية حتى عند استخدام التكنولوجيا.