• صاحب المنشور: نجيب المدغري
  
  ملخص النقاش:
  

  تدور المحادثة حول كيفية تكامل التعليم في تحقيق الاستدامة الرقمية، والتحول نحو التعلم عبر الإنترنت باعتباره فرصة لإعادة تصور عملية التدريس بما يتناسب مع مستقبل أخضر وأقل انبعاثات كربونية. ومع ذلك، هناك تحديات متعددة تواجه هذا التحول، مثل الاعتماد الكبير على البنية التحتية الرقمية واستخدام موارد طاقة كبيرة لتشغيل الأنظمة الحاسوبية.

التحول نحو التعلم الإلكتروني

يرى شروق البوعزاوي أن التحول نحو التعلم الإلكتروني يحمل إمكانات هائلة لتحقيق الاستدامة الرقمية. ويشير إلى أهمية تطوير تقنيات ذكية وفعالة في استخدام الطاقة مثل الحوس