• صاحب المنشور: فرح الرايس
  
  ملخص النقاش:
  يتناول هذا النقاش تأثير تكنولوجيا الاتصال الحديثة على جودة التفكير النقدي والإبداعي بين طلاب المدارس والكليات. رغم الاعتراف بمزايا الوصول السريع للمعلومات التي توفرها التكنولوجيا، يشعر العديد من الخبراء بالقلق بشأن الآثار الضارة المحتملة للاستخدام المطول للأجهزة الإلكترونية.

يستدل عبد العزيز البدوي وعبلة الزياتي أن الغمر في الوسائل الرقمية يمكن أن يؤدي إلى نقص في المهارات الإبداعية والنقدية، مشددين على أن التفكير المستقل والقدرة على التحليل هي جوانب هامة تتطلب تدريب مباشر وتفاعل فعال. ريفي بن البشير يعبر عن رؤية مماثلة، مؤكداً الحاجة إلى تحقيق التوازن بين اعتماد التكنولوجيا واستمرار تطوير مهارات التفكير الحر والإبداعي. وينضم إليه عهد القاسمي وزليخة الطرابلسي الذين يشددون على أهمية دور المعلمين كموجهين يساعدون الطلاب على فهم واستخدام المعلومات بشكل فعّال، بالإضافة إلى خلق بيئات تعلم تحفز الابتكار الفكري.

بشكل عام، يسلط هذا النقاش الضوء على الحاجة الملحة لاستراتيجيات تعليم مبتكرة تستغل فوائد التكنولوجيا مع الحفاظ على البيئة المناسبة لتطور التفكير النقدي والإبداعي.