• صاحب المنشور: يحيى بن موسى
  
  ملخص النقاش:
  

  تناولت المحادثة بين المشاركين قضية تأثير التكنولوجيا المتسارع على سوق العمل والطرق الكفيلة بتحقيق توازن صحي بين التقدم التكنولوجي والحفاظ على دور الإنسان الفعال فيه.

بدأت خولة الحديث بالإشارة إلى الجانب الإيجابي للتكنولوجيا كمحرك لخلق فرص عمل جديدة وحاجة المجتمع لإعادة تأهيل القوى العاملة لمواجهة التحولات السريعة. ورغم أنها أكدت على أهمية التدريب المستمر والاستثمار في المهارات الجديدة، إلا أنها اعتبرت أن التحدي الأكبر يكمُن في تنفيذ ذلك عمليًا نظرًا لتكاليف هذه العملية الهائلة وسرعة تطور التكنولوجيا مما يستدعي مزيدا من الابتكار والاستثمارات الذكية. كما شددت على ضرورة النظر للمشكلة بعيون ثاقبة وعدم الاقتصار على الحلول القصيرة المدى.

من جانبه، رأى رابح أنه بجانب الحاجة الملحة لبناء اقتصاد مرِن قابل للتحول بسبب الثورة التكنولوجية، يتعين رسم خطط طويلة الأمد تتضمن طرقا غير نمطية لإعداد قوة عاملة قادرة على المنافسة عالميا. اقترح تأسيس كيانات تعليمية متخصصة بالعلوم العملية والمعارف الرقمية الحديثة لدعم انتقال سلس نحو المستقبل الوظيفي المنشود. ولم يغفل مسؤوليات الجهات الحكومية ومنظمات الأعمال الخاصة في دعم وتمويل مشاريع إعادة المؤهلين مهنيا. وانتهى بالتأكيد بأنه آن الآوان لأن نبادر باتجاه حلول عملية مادية وليست مجرد أحلام وردية.

وفي السياق عينه، سلطت أنيسة الضوء على الواقع المعقد الذي تواجهه المجتمعات عند محاولتها الجمع بين فوائد التطور التكنلوجي وبين الاحتفاظ بدور العامل البشري الأساسي. وانتقلت لانتقاد فكرة اعتبار التعليم المستمر كحل شامل للمشكلة إذ ترافق تكلفة عالية وصعوبات لوجستية تجعل منه جزء واحد فقط ضمن منظومة أكبر حلَّاً لهذه القضية العالمية الشائكة. وختمت بتذكير الجميع بأن البشر هم الذين يقفون خلف أي اختراع وأن نجاح تلك الصناعات مرتبط ارتباط وثيق بقدرتهم على تسخير المواهب الفريدة للإنسان والتي تتخطى بكثير القدرات الآلية للأجهزة الإلكترونية.

وبدوره، أبدى بدر اتفاقه الجزئي مع وجهة نظر خولة حول عدم كون التكنولوجيا خصماً لأصحاب العمل بشرط وجود توجيه فعال لها واستخدام ذكي لقدراتها. ثم انفتح أمام احتمال حاجتنا لنظام اقتصادي مختلف تمام الاختلاف يقوم على تحفيز البحث العلمي والابتكاري كأساس لاستقرار الوضع الاجتماعي المتأثر بتقلبات الأسواق العالمية.

يمكن تلخيص الرأي العام للقاء فيما يلي:

• إن التكنولوجيا عنصر محوري سيحدد شكل وظائف الغد وبالتالي تحتاج خططا مدروسة للاستفادة منها لصالح الانسانية وليس ضد مصالحها
• يتطلب الأمر وضع خرائط طريق تعليمية مبتكرة تنمي مهارات القرن الواحد والعشرين لدى الشباب والشابات مستقبليا
• تشكل الحكومة والقطاعات التجارية عناصر رئيسة في دعم مثل هذه البرامج عبر تقديم منح مالية ولوجستية

وفي النهاية، اتفق المتحاورون على حاجة