- صاحب المنشور: راغدة المدني
ملخص النقاش:
في هذا النقاش القيم، يُسلط المشاركون الضوء على جوانب متعددة ومتداخلة فيما يخص تأثير التعليم الرقمي على المجتمع. بدايةً، تتحدث فريدة المهنا عن الحاجة الملحة للنظر في الأبعاد الأخلاقية المرتبطة بالتحول الرقمي في مجال التعليم. فهي ترى أنه بالإضافة إلى الفرص الكبيرة التي يوفرها التعليم الرقمي مثل توسيع نطاق المعرفة وتقريب المسافات، فإنه أيضًا يشكل تهديدا بتعميق الانقسامات الطبقية إذا لم تتم إدارة انتقاله بعناية واحترام لقيم الإنصاف والمساواة. وهنا تجدر الإشارة لأثر كلامها العميق الذي يدعو لوضع ضوابط وقواعد سلوكية وأخلاقية لتوجيه استخدام التقنيات الحديثة نحو خير الإنسان جمعاء وليس فقط خدمة لفئة معينة ذات امتيازات أكبر.
ومن ثم يأتي دور وسام العروسي ليضيف وجهة نظر أكثر عملية مبنية على الواقع والتجارب اليومية للأفراد داخل نظام تعليمي رقمي ناشئ. فهو يشدد على ضرورة تجاوز النظرية والتخطيط المثالي لإيجاد حلول فعّالة وعملية لضمان حصول كل فرد بغض النظر عن خلفيته الاجتماعية والثقافية على أدوات التعلم المناسبة والاستخدام الأمثل لها. ويذكرنا بأنه لا يكفي الاعتماد فقط على حسن النوايا والرغبة المشتركة لبلوغ هدف عالم خالٍ من مظاهر الظلم وعدم تكافؤ الفرص أمام التقدم العلمي والمعرفي.
وعلى نفس المنوال يستكمل المجاطي القروي حديثه مؤكدًا على أهمية عدم اختزال مفهوم التعليم الرقمي في مجرد قضية تقنية بحتة وأنما هو مشروع حياة ومستقبل ينبغي التعامل معه بجدية وبمنظور شمولي يأخذ بالحسبان طبيعتنا البشرية وتعاملاتنا الجماعية. فهو يؤمن بقدرة هذا النوع الجديد من التعلم على تغيير واقع مجتمعنا وتحسين أحواله ولكن بشروط وهي توفير القيادات الحازمة والأفكار المستنيرة والتي ستعمل جنبا إلى جنب لتحقيق تلك الغاية النبيلة.
وفي مقابلتها لرأي غادة القفصي، تبدي زيدون الصيادي رأيها الداعي للانتباه للمشهد العام وتوازن الأحكام المتعلقة بهذا الموضوع الشائك. فهي تشجع على الاستفادة القصوى مما تقدمه الوسائل الإلكترونية الحديثة كونها أداة قادرة بالفعل على هدم العديد من الحواجز التقليدية بين مختلف طبقات المجتمع وبالتالي رسم طريق جديد لعالم أكثر عدلا وانتقالا. وترى بأن أي خطوة كبيرة باتجاه مستقبل أفضل لن تخلو بدورها من صعاب وعراقيل ولكنه أمر لا مفر منه إذا رغبنا حقا بتحرير عقول الناس وطاقاتهم الكامنة داخل بوتقة واحدة تجمع ولا تفرق!
اختتمت غادة القفسي التعليق الأخير برفضها لما اعتبرته تركيز شديد جدا على المحاذير والصعوبات المصاحبة لفكرة التكامل مع العالم الافتراضي مقارنة بإبراز فوائدها غير محدودة القدرات والتي بلا شك ستصبح مدخل رئيسي لح
