• صاحب المنشور: سمية الفهري
  
  ملخص النقاش:
  

  تطوير المهارات الاجتماعية والعاطفية في ظل تقدم التكنولوجيا

في هذا الحوار الحيوي، يتناول المشاركون دور التكنولوجيا في التعليم ومكانتها في تنمية المهارات الاجتماعية والعاطفية لدى الطلاب.

التوجه نحو دمج القيم الإنسانية في التعليم الحديث

• عبد البر المقراني يشدد على الحاجة الملحة لتطوير المهارات الاجتماعية والعاطفية بجانب التقدم التكنولوجي. فهو يعتقد أن التركيز المفرط على الجانب الأكاديمي قد يقوض قدرة الأفراد على التواصل الفعال وحل النزاعات والمساهمة في المجتمع. وبالتالي، يدعو إلى البحث عن طرق مبتكرة لإدخال القيم الإنسانية الأساسية في البرامج التربوية الحديثة.

النظر في الجوانب السلبية للتكنولوجيا

• من ناحية أخرى، يشير عبد الواحد البصري إلى الفرص الكبيرة التي توفرها التكنولوجيا، مثل تسهيل التعاون الدولي وتبادل المعلومات. ولكنه ينبه إلى المخاطر المحتملة المرتبطة بها، والتي تشمل تشتيت الانتباه عن القيم الأخلاقية وتعزيز الاعتماد على الآلات، الأمر الذي قد يؤدي إلى تفاقم الفروقات بين فئات المجتمع المختلفة. وفي رأيه، تحقيق التوازن هو المفتاح لاستخدام التكنولوجيا بشكل فعال وبناء.

تعزيز المهارات الاجتماعية رغم التكنولوجيا

• تؤكد هند السبتي على الدور الذي تلعبه التكنولوجيا كمصدر للفرص الهائلة في مجال التعاون والمعرفة العالمية، ولكنها تحذر من احتمال انخفاض مستوى التفاعل الشخصي والحاجة الماسة لتطوير استراتيجيات لحماية وتعزيز المهارات الاجتماعية والعاطفية جنباً إلى جنب مع تبني التطورات التكنولوجية.

استغلال التكنولوجيا لدعم المهارات الشخصية وليس قمعها

• ترى ريهام الحمودي أن التكنولوجيا لديها القدرة على تعزيز المهارات الاجتماعية والعاطفية بدل خنقها. فهي تشدد على إمكانية استخدام الأدوات التكنولوجية لتثقيف الطالبات حول أساليب الاتصال الفعال والتعاطف مع الآخرين بغض النظر عن الحدود الجغرافية. ومن وجهة نظرها، يجب علينا الاستعانة بهذه الوسائل بشكل بناء وإيجابي حتى نحصد فوائدها كاملة دون خوف أو حواجز.

إعادة تعريف الوظائف في مواجهة تحديات المستقبل

• وفي معرض ردها على مخاوف عبد الواحد البصري المتعلقة بتعاظم نسبة البطالة جراء انتصار الروبوتات، تسلط ريهام الحمودي الضوء على جانب آخر وهو إعادة ابتكار وصياغة المهنة نفسها بما يلائم متطلبات العصر الرقمي الجديد. وترى بأنه بدلا من الشعور بالقلق تجاه خسارة الوظيفة التقليدية، فلنرتقي بمستوى تفكيرنا ونبدأ بإيجاد مهن ووظائف تواكب ثورة الذكاء الاصطناعي والث