• صاحب المنشور: رندة الصديقي
  
  ملخص النقاش:
  يتناول هذا النقاش ملامح التدريس الحالي باستخدام الأدوات الرقمية وكيف أثرت هذه الثورة التكنولوجية على البيئة التعليمية التقليدية. يُشير العديد من المشارِكين إلى أنّ بينما تصبح المصادر الرقمية أكثر سهولة، فقد تعيق قدرة المتعلمين على الوصول إلى "العمق" في فهم المواضيع المطروحة.

يشدد كلٌّ من رياض رشيدي وعبد الملك موسى ومولى المنور وتالة الأندلسي على الدور الحيوي للجوانب الاجتماعية والبشرية في عملية التعلم. يشير هؤلاء إلى أن الاستخدام الكثيف للتكنولوجيا ربما يؤدي إلى إنتاج طرائق سطحيّة للتعلم، مهمشة بذلك القدرة على التفكير النقدي والقدرة على العمل ضمن فرق. ينادي الجميع بأهمية إعادة التركيز على التجارب العملية والحوار المباشر كركائز رئيسية لأهداف التعليم الأساسية: بناء شخصية قادرة على التفكير المستقل والنقدي.