• صاحب المنشور: نعيم بن إدريس
  
  ملخص النقاش:
  بدأ نقاش حيوي حول دوراً متجدداً للجامعات، حيث اقترح البعض - بما في ذلك نعيم بن إدريس - أن تصبح هذه المؤسسات مركزاً رئيسياً للتغيير الاجتماعي والبيئي، ليس فقط مكاناً لمجرد الحصول على معلومات نظرية. يدعو الكثيرون إلى جعل التعلم العملي جزءاً أساسياً من جميع المناهج الدراسية، مما يجهز الطلاب بشكل أفضل لمواجهة تحديات العالم الحقيقي. ويُشدد أيضًا على أهمية الشراكة مع القطاع العام والدولي لفهم واحتياجات سوق العمل الحالي وردود أفعالها عليها.

اختلف بعض المشاركين مثل الشيماء البارودي والتطواني الموساوي على هذا الرأي، منتقدين احتمالية فقدان التركيز على الجوانب النظرية والمعرفية أثناء التحول نحو التعلم العملي. إلا أنهم يؤكدون أيضاً على ضرورة وجود توازن بين النظرية والتطبيقات العملية عبر تصميم مناهج ودروس مبتكرة تحقق أفضل النتائج لخريجي الغد. وبالتالي، يبدو أن الحوار يتناول كيفية تحقيق التكامل الأمثل بين التجربة العلمية والعملية داخل البيئة التعليمية الحديثة.