المستقبل الرقمي: بين الحفاظ على الهوية والتنمية المستدامة

في عالم يسابق الزمن نحو الذكاء الاصطناعي وسيطرة الرقمنة، يصبح حوار الحضارات والإنسانيّة أكثر أهمية.

بينما تسعى المجتمعات الإسلاميّة للحفاظ على تراثها الروحي وهويتها الثقافيّة، تتطلب منها أيضًا موازنة ذلك مع الاحتياجات الملِحّة للعصر الحديث.

إنَّ هذا التحدي لا يتعلق فقط بتبني التقدم التكنولوجيّ، ولكنه يدور حول كيفية دمجها ضمن قيم ومعتقدات المجتمع.

بالنسبة لقضيَّة التعليم التي طرحت سابقاً، هناك جانب مهم آخر يجب النظر إليه وهو تأثير النمو الرقمي على البيئة.

فالانتقال التدريجي للمعرفة عبر الإنترنت وإنشاء منصات افتراضيّة للتعلم قد يزيد الضغط البيئي إذا لم يكن خاضعاً لمعايير مستدامّة.

لذلك، بدلاً من التركيز فقط على توسعة نطاق الوصول وانتشار المعرفة، ينبغي تشجيع ابتكار تقنيات صديقة للطبيعة وفعالة داخليًا وخارجياً.

وهذا يشمل تصميم برامج تعليميّة رقميّة تخفض الطلب على المواد الخام النادرة والنادرة الاستخدام، بالإضافة لتوعية الطالبات حول أهمية إدارة النفايات الإلكترونية والحاجة الملحة لحماية موارد كوكبنا.

وفي النهاية، سواء أحببناها أم لا، أصبح المستقبل رقمياً ومترابطاً عالميًا.

وعلى الرغم من مخاوف البعض بشأن فقدان الاتصال الإنساني وانعدام خصوصيتهم الشخصيين، إلَّا أنها توفر فرصة كبيرة لدعم المساواة الاجتماعية وحماية حقوق الإنسان.

ومن خلال تبني الحلول الذكية والصداقة البيئية، تستطيع الدول العربيّة وغيرها المشاركة بنشاط أكبر في رسم شكل الاقتصاد العالمي الجديد والاستفادة القصوى منه أثناء وقت واحد مراعاة احتياجات المواطنين المحليِّين وسلامتهم الثقافية.

فلنتذكر دائما بأن قوة التغيير الحقيقي تأتي عندما يتم اختيار استخدام تلك القدرات لصالح البشرية جمعاء وليس ضد بعضهما البعض!

#نماذج

هل تُهدد ثورة الذكاء الاصطناعي جوهر التعليم كما نعرفه؟

في ظل هيمنة الشاشات والتعلم عن بُعد، يبدو أن "العلاقة" بين المعلم والطالب تضعف.

بينما قد يوفر التعليم الرقمي سهولة الوصول والمعلومات المتنوعة، إلا أنه يفتقد عنصرًا حيويًا - وهو الحوار الحي والمباشر الذي يشكل أساس عملية التعليم.

إن الذكاء الاصطناعي، رغم قوته الهائلة، لا يستطيع بعد محاكاة الدفء والحكمة والإلهام الذي يقدمه المعلم البشري.

إنه لا يفهم السياق العاطفي ولا يلبي احتياجات كل طالب فرديًا.

لذلك، فإن الاعتماد الكلي عليه في التعليم قد يؤدي إلى فقدان قيمة جوهرية لهذا القطاع الحيوي.

لكن هذا لا يعني رفض الذكاء الاصطناعي بالكامل.

بدلاً من ذلك، ربما يكون الحل الأمثل هو دمج الذكاء الاصطناعي في النظام التعليمي الحالي لدعم وتسهيل عمل المعلمين وليس ليحل محلهم.

فهل سننجرف خلف موجة الذكاء الاصطناعي مسوغين بأنفسنا بخداع "الراحة"، أم سنجد طريقة لاستخدام هذه القوة الجديدة لصالحنا مع الاحتفاظ بما يجعل تعليمنا مميزًا وفعالا حقا؟

#رفاهيتنا #نقل

آفاق التوتر العالمي وتحولات السياسة اليمنية ودعم السلطنة لقطاع الأعمال Amidst COVID-19

تعكس الأمور العالمية تعقيداً متزايداً؛ حيث قد تستخدم الولايات المتحدة لأوكرانيا كخطوة استراتيجية لتحقيق أجنداتها طويلة المدى تجاه الصين.

وفي السياق العربي, تواجه المنطقة تحديات كبيرة مثل تصاعد الضغط السعودي على اليمن والتي يمكن أن تؤثر بشكل جوهري على الوضع الحالي في البلاد.

كما تُظهِر سلطنة عمان مرونة اقتصادية واضحة عبر تقديم الدعم الكبير للقطاع الخاص وسط جائحة كورونا (COVID-19).

من جانب آخر، يستعرض النقاش حول أوكرانيا الفرضية بأن الغزو الروسي قد كان جزئياً رد فعل لإظهار القدرات أمام الدول الأخرى، بما فيها أمريكا نفسها.

بينما يتناول الجانب اليمني كيف أثرت سياسات الترحيل المقترحة من السعودية على مستويات المعيشة المحلية وعلاقاتها الخارجية.

وفي ظل الظروف الصحية العالمية الناجمة عن وباء كورونا، تبذل سلطنة عمان مجهودات هامة لحماية سوق العمل المحلي وتعزيز القدرة المالية للأعمال التجارية الصغيرة والكبيرة alike.

وهذه الخطوات تشكل دعماً مؤثراً للشركات أثناء مواجهة الآثار الاقتصادية لجائحة كوفيد 19.

حياة القرية ومستقبل التقنية:

تركت حياة القرويين التقليدية بصمة واضحة على مجتمعهم، لكنها أيضًا تركت فراغات تحتاج لتغيير.

رغم ارتباطهم الوثيق بقصص الخرافات والحياة الروحية، إلا أن انتشار قصة غير حقيقية كان سبباً في عدة مشكلات.

بينما كانت الحياة الاقتصادية تقوم على البيزيتا بدلاً من اليورو، يبدو أن التعلم المستمر للتكنولوجيا الجديدة أمر ضروري لبقاء القرية تنافسياً.

مع ظهور بيتكوين وأنظمة البلوكشين، أصبح واضحاً أن هناك حاجة لشبكات بلوكشين يمكن تحكمها بشكل أكثر تنظيماً (permissioned).

هنا يأتي دور Hyper-Ledger Fabric، الذي يعمل ضمن بيئة لينكس المفتوحة المصدر ويتيح لجهات مختلفة التحكم في الشبكة.

وهو مصمم خصيصاً لحالات الاستخدام التجارية المختلفة بما فيها القطاعات المالية والصحيّة وغيرها.

أما بالنسبة للدراسات العُليا، فإن النصائح تشمل التركيز العميق أثناء كتابة البروبوزال في الدكتوراه، تقديم عرض شخصي قد يساعد في الحصول على قبول جامعي بدون شروط كاملة، والثقة بالنفس وعدم فقدان الأمل أثناء البحث عن فرص التعليم المناسبة.

كذلك ينوه البعض بأن التجربة الأكاديمية ليست فقط متعلقة بالدراسة والشهادات، بل إنها رحلة تعليمية شاملة تتضمن اكتساب خبرة جديدة ومعرفة الآخرين من خلال الفرص العملية والتطوعية داخل المجتمع.

#حياة #تعبر #منصات #ديفي

بالطبع!

بناءً على المعلومات المقدمة، يمكن تلخيص النقاط الأساسية كالآتي: - يتنوع العالم العربي بتصاميم طبيعيّة وثقافية فريدة وجذابة.

• لدى المملكة العربية السعودية نظام محدد للترتيبات العسكرية والذي ينظم عمل الجيش والشرطة.
  
• رغم التفاوت العالمي في المستويات الاقتصادية، هناك دول توفر خيارات حياة أقل تكلفة مقارنة بالمتوسط العالمي.
  

ومن هذه النقاط الثلاث، يبدو لي أنه يمكن التركيز على فكرة "التنوع"، سواء كان تنوعا جغرافيا وثقافيا (كما هو الحال في العالم العربي)، او تنظيميّا وعسكريّا (مثل الهيكلية العسكرية في السعودية)، حتى ضمن المجالات المالية وأسعار الحياة (اختلاف أسعار المعيشة بين البلدان).


هذا التنويع يعكس قوة وقدرة المجتمعات المختلفة لتلبية أنواع مختلفة ومتطلبات متنوعة للحياة البشرية.


إنها دعوة للتقدير والإحترام لهذه الاختلافات والثراء الذي تضيفه إلى مجتمعنا العالمي.


هذا النوع من التنوع ليس فقط ملفت للنظر ولكنه أيضا مصدر غني بالإمكانيات والفرص لكل فرد ومجموعة.


لذا، دعونا نحتفل بهذا التعدد ونعمل على فهم وتقدير القيمة الفريدة التي يجلبها كل بلد وحالة إلى مجموعتنا العالمية الكبيرة والمتغيرة دائما.

#أفقر #2021