العالم يتغير باستمرار، والكثير منه يعتمد على مدى استعدادنا للتعلم والتطور.

سواء كنا نتحدث عن إدارة رياضة، اقتصاد، تاريخ البلاد، أم حتى استلهام نجاحات الغير؛ كلها دروس قيمة تعلمناها هذا الأسبوع.

السعودية، الكويت، مصر، البحرين، فلسطين، العراق، اليمن، عمان، السودان، الأردن وسوريا.

.

.

كل واحدة منها تحمل قصة ورمزيتها الخاصة.

التاريخ يعلمنا الكثير، ولكنه أيضًا ينبغي أن يلهمنا لتغيير المستقبل.

بينما نتعامل مع تحديات مثل الحفاظ على البيئة، يجب علينا أيضا الاحتفاء بالإنجازات الكبيرة مثل فوز ليفربول بالدوري الإنجليزي الممتاز.

وفي الوقت نفسه، فإن الشركات مثل شركة السودة للتطوير تثبت لنا أن هناك دائما فرص للنمو والتطوير.

لكن الأمر الأكثر أهمية هو كيف نستغل هذه التحولات والإنجازات لصالحنا.

نحن لسنا مجرد مراقبين، بل صانعين للتغييرات.

لذا، دعونا نتحرك ونستغل الفرص التي أمامنا.

العالم ينتظر منا المزيد، فلنرتقى إلى مستوى التحديات.

#روح #الخبر #جهودا

(1) الاقتصادات الناشئة بحاجة ماسة لاعادة هيكلة نموذج أعمالها بعيداً عن التركيز الكلاسيكي للصادر.

فتكريس الجهود لاستغلال القدرات الذواتية ودفع عجلة الصناعة المحلية وتنميتها هو مفتاح النجاح والاستقلال الاقتصادي طويل المدى.

كما ان تنوع القاعدة الانتاجية وتعدد شركاء التجارة ومقدمي الخدمات سيحدان من اثار الاضطرابات الخارجية ويقللان المخاطر المرتبطة باتكال الاقتصاد علي مورد واحد او سوق محدد .

وفي المقابل فان اولئك الذين يستمرون في السياسة القديمة القائمة علي زيادة حصتهم السوقية والتوسع الخارجي لن يكونوا اكثر من لاعبين هامشيين امام اي تقلب عالمي.

(2) لحمة الواجو تعتبر بلا شك منتجا مميزا وفخم للغاية وذلك بفضل مسارات التربيه والانتاج الصارمة والمعايير المميزة التي تخضع لها منذ المراحل الاولية وحتى الوصول للطاولة.

فهذه القطع الزبدية ذات النمط المتعرج (المَرْمَرِي) لم تأتِ عبثا وانما نتيجة تراكم طبقة الدهنية بصورة منظمة داخل انسجتها وهو امر يكسبها مذاقا خاصا ونكهات فريدة وملمسا حريريا فاخر يجعل تجربة اكلها شيئا لا ينافس !

اما بالنسبه لبنك روثتشايلد فهو بالفعل كيان مؤثر ولديه تاريخ راسخ ويمتد تاثيره لمنظمات مالية دولية عديده ولطالما لعب دورا محوريا في العديد من الاحداث التاريخية الهامة.

(3) دراسة علم النفس باعتبارها علما قائما بذاته هو أمر بالغ الأهمية لان لهذا المجال تطبيقات واسعه المدى وامتدادا عمليا يصل لكل مناحي حياتنا اليومية بدءا بالحفاظ علي صحتنا وصفائها مرورا بتحسين علاقات العمل وزيادة الدافعيه وانتهاء بالفهم العميق للسلوك الانساني وردود افعال الاشخاص تجاه المؤثرات الخارجيه.

.

.

باختصار , انه الاساس الذي يقوم عليه فهم ماهيتنا الانسانية.

لماذا يجب أن يكون التعليم القائم على القيم محور التركيز؟

في حين نركز بشدة على "التعلم" نفسه، غالبًا ما نهمل أهم عنصر: غرس قيم راسخة لدى المتعلمين الشباب.

إن توفير الوصول إلى المعلومات والمعرفة ضروري بلا شك، ولكنه غير مكتمل بدون تطوير الحس الأخلاقي الذي يرشدنا لاتخاذ قرارات مدروسة سواء كانت صغيرة أو ذات تأثير كبير.

وهنا تأتي الحاجة الملحة لدمج تعليم القيم جنباً إلى جنب مع طرائق التعلم الحديثة والمتنوعة الأخرى.

فلنفترض أن لدينا طالبين ذكيين للغاية وموهوبين أكاديمياً بنفس الدرجة.

الأول تلقى تعليماً مميزاً باستخدام أحدث التقنيات وأفضل المصادر التعليمية المتاحة حول العالم، بينما الثاني نشأ وترعرع في أسرة شديدة التركيز على زرع فضائل الصدق والتواضع والمبادرة وغيرها مما يساعد الإنسان على تحقيق نجاحاته الخاصة واحترام حقوق الآخرين والتفاعل بإيجابية مع المجتمع المحيط به.

الآن تخيل هذان الطالبان فيما بعد عند دخولهما الجامعة أو سوق العمل.

.

.

أي منهما سينتج قيمة أكبر للمؤسسة التي يعمل بها وللعالم بشكل عام ؟

!

إن سلامة وتقدم أي حضارة مرتبطان ارتباط وثيق بجذور ثقافتها وقيمها الراسخة داخليا لدى جميع المواطنين بغض النظر عن خلفياتهم المختلفة.

لذلك فإن مسؤوليتنا مشتركة كمربيين ومعلمين وآباء هي ضمان عدم اقتصار اهتمامنا بتحقيق أعلى معدلات النجاح الأكاديمية للطالب فحسب وإنما أيضا تشكيل شخصيته بحيث يصبح مواطن صالح قادر علي إنشاء تغيير إيجابي حولي مؤثر فعالا وقابلا للاستدامة طويلة الآجل .

الاختيار المُحكوم: كيف تؤدي مفاجآت الحياة إلى منحنى التعلم الأخلاقي

بالعودة إلى قصص اكتشاف المفاجآت وتجارة الكتاب الملكي وسرديات حبٍّ غير متوقَّعة، تبرز نقطة مهمّة: بينما ي chứa كلٌّ منهم حكمة خاصة به، فإن أعمق درس ربما يكمن في كيفية تقبّل — بل والاستمتاع— بما قد يبدو خارج مخططاتنا.

ومع ذلك، فيما يتعلق بحريتنا الذاتية، كما لوحظ في المناقشة حول الثورة العربية، يجب أن نتذكر أنها لا تكافح فقط من أجل الحقِّ بل أيضاً لتعزيز المسؤولية.

يجب أن يكون هدَينا في اختيار وحكم مُفاجآت الحياة هو التعاطف والأخلاق؛ فالطفولة البائسة للملك سلمان وغيرها من القصص تغذي فهمنا للعناء البشري وتعززه.

وبالمثل، حين نواجه انتخابَيْن مختلفَين جذريّاً مثل العمل الحر خلال فترة الجائحة -حيث قد يؤدي بعض السياسيين جهود دعم الدولة بمزيدِ من التدخل- يتعين علينا التفكير مليّا لما إذا كانت مواطنونا يستحقون نظام مالِي يدفع أولوية قصوى لرعاية الجميع مقابل خطر اعتماد اقتصادي أكبر للدولة.

ومن ثمّ، بينما ننظر إلى هذه الاختيارات المعقدة بأنفسنا وأمام مجتمعاتنا، فلنتذكّر دائمًا أنه رغم كون المفاجآت غالبًا ما تكون غير متوقعة، فهي فرصة لأن ننمو وأن نفهم ذواتنا بشكل أفضل وكيف تؤثر قراراتنا على الصعيد الأكبر.

وما إن اعتنقناه بذلك الشكل الراشد والمعمق فسنبدأ باعتبار حريتنا ملكًا قائمًا علي أساس مبدئي وليس وسيلة للهروب من الواقع.

#غريب

هل التكنولوجيا تحول التعليم إلى شكل من الترفيه؟

يجب أن نسأل أنفسنا إذا كانت هذه الأدوات الرقمية تجعل الأطفال يتعلمون بالفعل أم أنها تشتت انتباههم بالترفيه السطحي.

بينما توفر التكنولوجيا موارد تعليمية غنية، إلا أنها قد تخلق جيلاً يعتمد على التفاعل السريع والمكافآت الفورية، مما يقلل من قدرتهم على التفكير العميق والتحليل النقدي.

هل نريد أطفالاً يتعلمون من أجل المكافآت الفورية أم نريدهم يتعلمون من أجل الفهم العميق والاستقلالية؟

دعونا نناقش!

#ومتجددة #وجاذبية #وتقديم #مهارات #خلال