هل صحيح أن تصبح هويتنا هي مزيج فريد من التأثيرات الخارجية والعناصر الداخلية الموروثة؟

يبدو أن تربية الأفراد بدءًا من مرحلة الصغر وحتى البلوغ لعب دور حاسم فيما هم عليه الآن وما سيصبحون إليه لاحقًا.

إن وجود نظام دعم قوي وغرس قيم راسخة منذ البداية يشجع على تطوير احترام الذات والمرونة اللازمة للتغلب على العقبات واتخاذ قرارات مدروسة.

بالإضافة لذلك, فقد تتولد مشاعر الوطنية والانتماء نتيجة عدة عوامل منها التعليم الصحيح والرعاية الحسنة والتي بدورها تقود الفرد لأن يحمل روح وطنه دومًا وأينما حل وارتحل وأن يسعى دوما لإبرازه بالمكانة اللائقة به وبحضارته وقيمه.

وبالتالي, فلربما علينا التركيز أكثر علي كيفية غرس ثقافة الاعتزاز بالنفس وبالوطن لدي النشأة الجديدة وذلك عبر وسائل متعددة كالإعلام المدرسي والثوري وغيرها مما يجعل لديهم الرغبة الطبيعية لحماية وطنهم والدفاع عنه ضد أي تهديدات خارجية كانت أم داخلية.

فالشعور بالفخر بماضي الوطن ورسالته السامية سوف يدفع صاحب تلك المشاعر إلي بذل قصاري جهوده كي يرتقي بهذا البلد العزيز ويصل بشعبه للسماء عالياً.

وما زلنا نسأل.

.

أليس كذلك؟

!

#حول

🔹 التحديات والتغيرات في عالم الأعمال والتاريخ: دروس مستخلصة

من معركة شعوب البحر التي تجمعت فيها العديد من الثقافات لتحدي قوة مصر تحت حكم رمسيس الثاني، إلى الزلزال الذي أحدثته شركة ترتيب المنتجات الإلكترونية عبر الإنترنت Temu (TIMO) في السوق العالمية، نرى كيف يمكن أن تتجمع الجهود لتحقيق هدف مشترك رغم اختلاف الخلفيات والأصول.

هذه القصص تعكس التكيف المستمر للمؤسسات والشركات مع الظروف المتغيرة - إما نتيجة للأزمات الاقتصادية كما حدث في اليونان القديمة، أو الابتكارات الجديدة كالنموذج الفريد لشركة TEMU.

وفي الرياضة، قصة كريستيانو رونالدو تشير إلى أنه حتى النجوم قد لا يحققون دائمًا النجاح التقليدي حسب المعايير الشائعة، لكن تأثيرهم يبقى واضحًا ومؤثرًا.

هذا drives us rethink how we define success and its scope.

The combination of these ideas shows us the importance of flexibility and innovation in facing challenges, whether historical or modern.

These are lessons we should always remember as we search for our path to future success.

🔹 تحليل لأبرز الأحداث العالمية حسب الأخبار المقدمة

في ظل التوترات المستمرة عالميًا، نرى مجموعة من القضايا الحيوية تُطرح عبر الأخبار الأخيرة.

تبدأ الأمور بأزمة محتملة بين الدول العربية حيث يستقبل الرئيس التونسي سعيّد وزيري خارجية جزائريًا في خطوة قد تكون محاولة لحلحلة بعض النقاط الخلافية وتعزيز العلاقات الثنائية.

بينما تشكل الحرب الإسرائيلية على غزة نقطة سوداء أخرى في المنطقة، حيث ارتفع عدد الضحايا بشكل مرعب ليصل إلى أكثر من خمسين ألف شهيد وعشرات الآلاف الجرحى.

هذا الوضع الإنساني الكارثي يؤكد ضرورة وجود جهود دولية فعالة لإيجاد سلام دائم واستقرار في الشرق الأوسط.

وفي سوق الطاقة العالمي، شهد الخام "برنت" هبوطًا غير مسبوق منذ عام 2021 تحت مستوى الـ٦٠ دولار للبرميل الواحد نتيجة المخاوف بشأن الطلب الاقتصادي والعلاقات التجاريّة الدولية المضطربة.

وهذا له تأثير مباشر ليس فقط على الاقتصاديات المعتمدة على تصدير النفط ولكن أيضًا على الاستثمار والاستقرار السياسي للدول المنتجة.

أما بالنسبة لكوارث الطبيعة، فإن الزلزال الذي ضرب ميانمار مؤخرًا خلف خسائر بشرية كبيرة وصلت إلى 19 شخصًا من جنسيات مختلفة بما فيها الصينيون الذين تم التأكد من مصرع ستة منهم وإصابة ثلاثة عشر آخرين.

وفي حين يعمل المجتمع الدولي على تقديم

#إنها #المضطربة

هل يمكن أن نعتبر التاريخ مجرد أداة للسيطرة، أو أن يكون له قيمة في إعادة بناء المجتمع؟

#للتشكيل #1971

هل يمكن أن يكون الذكاء الاصطناعي أداة فعالة في تحسين جودة الصحافة؟

📢 التكنولوجيا والتفكير النقدي في التعليم الإسلامي في عالم يتقدم بسرعة، يجب أن نركز على دمج التكنولوجيا في التعليم الإسلامي من أجل تعزيز التفكير النقدي لدى الطلاب.

يمكن أن تساعد الأدوات الذكية في تقديم محتوى تعليمي أكثر فعالية وجاذبية، مما يساهم في ترسيخ القيم الإسلامية.

من خلال استخدام الذكاء الاصطناعي، يمكن للطلاب أن يتفاعلوا مع بيئات تعليمية ديناميكية وسينمائية، مما يساعدهم على فهم المواقف التاريخية القرآنية والحديثة بشكل أفضل.

هذه البيئات يمكن أن تساعد الطلاب على تطوير مهارات الحوارية وتقديم آرائهم بشكل نقدي.

بالإضافة إلى ذلك، يجب أن نركز على تعزيز حرية التعبير والتمكين من خلال التعليم.

يجب أن يكون التعليم الإسلامي قادرًا على التعامل مع التحديات الثقافية الكبيرة الحالية، مما يجعل الطلاب قادرين على التعبير عن الذات دون قيود.

في هذا السياق، يجب أن نعمل على تطوير تقنيات جديدة يمكن أن تساعد في تعزيز التعليم الإسلامي، مثل المحاكاة والواقع الافتراضي.

هذه التقنيات يمكن أن تساعد في تقديم تعليم أكثر فعالية وجاذبية، مما يساهم في ترسيخ القيم الإسلامية.

في النهاية، يجب أن نركز على دمج التكنولوجيا في التعليم الإسلامي من أجل تعزيز التفكير النقدي لدى الطلاب.

يجب أن يكون التعليم الإسلامي قادرًا على التعامل مع التحديات الثقافية الكبيرة الحالية، مما يجعل الطلاب قادرين على التعبير عن الذات دون قيود.