استخدام وسائل التواصل الاجتماعي بحذر شديد؛ فهي مثل السيف ذو الحدين - يمكن أن تنمي مهاراتك وتعزز ثقافتك، ولكن أيضًا تهدد بصحتك العقلية وتدمير علاقاتك الشخصية.

هذا ليس مجرد نقاش حول تأثير وسائل التواصل الاجتماعي، إنه دعوة للاستيقاظ وتحذير.

صحيح أنه تقدم تجارب فريدة ويسمح بالتواصل العالمي، ولكن أيضًا ينطوي على مخاطر كبيرة.

بدلاً من الانغماس العمياء، دعونا نستخدم هذه الأدوات بعناية ونوازن بين الفوائد المحتملة والمخاطر المعروفة.

هل توافقني الرأي، أم ترى أن الضرر أقل مما تصوره الدراسات العلمية؟

شارك برأيك بحرية!

في تاريخنا، برز دور العلماء المسلمين بشكل بارز منذ أكثر من ألف عام حيث قدموا مساهمات هائلة في مجالات الطب والفلك والهندسة وغيرها، بل حتى ابتكر العديد منهم مفاهيم رائدة مثل الصاروخ والدبابات وساعات الدقة.

هذه الحقائق تحمل دروسًا حول أهمية التاريخ والتقدير الثقافي للأفكار الرائدة وكيف يمكن للظروف الاقتصادية والمعيشية القاسية أن تؤثر على الحياة الشخصية.

في هذا الأسبوع، تبرز ثلاثة أخبار متنوعة في مجالات السكن الاجتماعي، والعروض العسكرية، والرياضة.

في تونس، أعلنت وزارة التجهيز عن تسليم 4507 من المساكن والمقاسم الاجتماعية بحلول نهاية مارس 2025، وهو جزء من برنامج أوسع يهدف إلى بناء 8372 مسكناً ومقسماً اجتماعياً.

في الولايات المتحدة، تخطط الإدارة الأمريكية لتنظيم عرض عسكري في واشنطن في 14 يونيو احتفالاً بعيد ميلاد الرئيس السابق دونالد ترامب الـ 79.

في المغرب، عقد هشام آيت منا، رئيس نادي الوداد الرياضي، اجتماعًا مع الإطار الوطني محمد أمين بنهاشم، بهدف تكليفه بمهمة المدير الرياضي للنادي.

كل هذه الأخبار تعكس التحديات والفرص التي تواجهها المجتمعات في مختلف المجالات.

#جوانب #الحياة #تتجسد #تكشف #العقلية

من نجومية التحدّي إلى أدوار القيادة: إن قراءة مسيرة نجوم مثل مروة وهبة وياسر ويارا لا تقتصر فقط على تألق موهبتهم وإبداعهم، بل هناك دروس عميقة يمكن اكتسابها أيضًا فيما يتعلق بكيفية التعامل مع الحياة بشكل عام.

إن ثباتهما وعملهما الجاد رغم الصعوبات يشيران بقوة إلى أهمية التصميم والمثابرة كسلاح فعال للتغلُّبِ علي المصاعب.

لكن ماذا لو تخطينا حدود صناعة الأفلام والفيديوهات الموسيقية وركزنا علي الطريقة التي يفكر بها هؤلاء الأشخاص ويتخذون القرارات بشأن حياتهم ومسيرات أعمالهم التجارية الخاصة بهم ؟

هل ستظل نفس الصفات مهمة بنفس القدر حين يتعلق الأمر بالأعمال التجارية وتأسيس الشركات وتحويل الأفكار إلي واقع عملي قابل للنمو والاستدامة المالية ؟

بالنظر لمواقف مثل قرار هبة اختيار مجال الغناء بدلا مما توارثت عليه من عائلتها الفنية ، فقد كانت لديها رؤيتها الخاصة لحياتها المهنية والتي فضلت اتباع قلبها فيها .

وفي المقابل فإن ياسر ويارا اللتان بدأتا العمل المبكر وبدأت كل واحدة منهم برسم خريطه طريقه الفريدة الخاصة بهما – تسلط الضوء علي مدى ضرورة امتلاك المرء نظرة ثاقبة وفهم عميق لقدراته الشخصية واتجاهاته نحو المستقبل وذلك لاتخاذ قرارات مدروسة وحازمة عند بناء مشاريع جديدة سواء كانت فردية ام جماعية.

إذا كانت صناعة السينما وما يرتبط بذلك من شهرة وأضواء تعتبر مؤشر جيد للإمكانات الكامنة لدي هؤلاء النجوم ، أليس من الطبيعي ان نعتبر صفاتهم الأساسية (العزيمة والإصرار والثقة بالنفس) كأساس ثابت لبلوغ أي نوع آخر من الانجازات والنجاحات الأخرى أيضا ؟

بالتالي ، فبدلاً من التركيز فقط علي مواهبهم الابداعية ، ربما ينبغي اعتبار قصصهم كمثال حي لإلهام رواد الأعمال الجدد وتشجيعهن وتعزيز روح المنافسة الإيجابية لديهن ?

#الممثلة #تأثير #السيرتين #كشف

التحديات الأخلاقية للذكاء الاصطناعي في العالم الافتراضي: هل ستُعيد كتابة قواعد اللعبة؟

في حين يدعو البعض إلى ضرورة تحقيق التوازن بين حماية الحقوق الفردية والتوسع الرقمي (#1090), وبين الحفاظ على الاستدامة وإدارة الموارد (#6962)، يصعد نقاش حول دور الذكاء الاصطناعي في مستقبل التعلم (#1210, #12937, #14613).

فالذكاء الاصطناعي قد يقدم فرصًا غير محدودة لتوفير تعليم فردي ومخصَّص لكل طالب، ولكنه أيضاً يثير مخاوف جدية بشأن خصوصيته وأمان بياناته.

السؤال الآن ليس فقط "هل سيكتب الذكاء الاصطناعي نهاية للمعلمين" بل الأهم من ذلك: *كيف سنضمن احترام القيم الإنسانية الأساسية مثل الخصوصية والاحترام المتبادل في هذا العصر الجديد من التعليم؟

*.

ربما يتطلب الأمر وضع قوانين صارمة لحماية البيانات وتوجيه استخدام هذه التقنيات الجديدة بحيث تصبح أدوات داعمة للمدرسين وليست بديلا لهم.

وفي النهاية، يجب علينا جميعًا المشاركة في هذا الحوار العالمي لإعادة تشكيل العلاقة بين الإنسان والتكنولوجيا بحيث نحافظ على جوهر هويتنا وثقافتنا بينما نستفيد من كل ما تقدمه لنا العلوم الحديثة.

#حقوقنا #والمناخ #الشخصية #مدينة #مستدامة

هل سنشهد جيلًا من المتعلمين الرقميين يتفوقون على غيرهم بسبب الفجوة الرقمية؟

هذا السؤال يثير إشكالية كبيرة حول مستقبل التعليم في العالم.

من جهة، التكنولوجيا تفتح فرصًا جديدة للتعلم، ولكن من جهة أخرى، تخلق فجوة كبيرة بين الطلاب من مناطق مختلفة.

هذه الفجوة يمكن أن تؤدي إلى عدم المساواة في الفرص التعليمية، مما قد يؤدي إلى تباين كبير في الأداء التعليمي بين الطلاب من مناطق مختلفة.

هل سنشهد جيلًا من المتعلمين الرقميين يتفوقون على غيرهم بسبب هذه الفجوة؟

هذا السؤال يثير إشكالية كبيرة حول مستقبل التعليم في العالم.

#تتقاطع #الرأي

التحدي الرقمي: هل سيصبح التعلم الإنساني مجرد تكامل رقمي أم تبادل معرفي حيوي؟

بينما يستوعب التعليمعن بعد إمكاناته اللامحدودة من خلال التحول الرقمي، يبقى السؤال الأساسي: ما إذا كان سينتج عنه فقدان لحميمية وطبيعة التفاعل البشري الذي يشكل جوهر العملية التعليمية.

يُمكن للذكاء الصناعي تقديم الأدوات اللازمة لمساعدة المعلّم وتخصيص الخطة الدراسية لكل طالب، إلا أنه لا يمكن أبدًا أن يحل محل الدافع والحماس القادمَان من علاقة شخصٍ مَع آخر؛ إذ يرتكز تعلم البشر على فهم العلاقات وعواطف الأصحّاء، وهو أمر غير قابل للتحويل رقميًا.

لذلك，يتعين علينا ضمان عدم توظيف التكنولوجيا كمُحلِّل غالِب وموحد للحالات learning، ولكن لاستخدامها كمحسن وداعم رئيسي لأهداف التعليم وغاياته؛ فالتركيب المناسب بينهما سيؤثر بلا شك على مستوى نجاح عملية التربية الحديثة وصلاحيتها للسعي نحو رفاهية مجتمع مستدام مترابط.

#HumanLearning #DigitalEducation #AIintegration

#الاصطناعي #المستقبل