مواجهة التحديات المحلية والدولية: إضاءة على قضايا الساعة

مع بداية يوم جديد، تتجدد الفرص لمواجهة التحديات وتبني مستقبل أكثر إشراقاً.

ففي تونس، يتطلع الكثيرون إلى الدور الجديد للمهدي الحلوي كمدير عام لديوان السياحة، عسى أن يقدم دماء جديدة لهذا القطاع الحيوي ويعيد له رونقه السابق.

وفي السعودية، تستمر المنافسة الكروية الملتهبة خاصة بعد تصريح علي البليهي عن عبد الرزاق حمدالله، والذي سلط الضوء على شدة المنافسة وقوة الخصوم داخل الملاعب.

على صعيد آخر، تُحيي الجهات الأمنية في المغرب نجاحاتها المتلاحقة ضد تجار السموم، مثل عملية اعتقال أحد أكبر المروجين، والتي تؤكد مرة أخرى على ضرورة محاربة الآفات الاجتماعية بكل حزم.

أما على الجانب الآخر، فتُظهر لقاءات المسؤولين الكبار في الكويت اهتماما متزايدا بالقضايا الدولية ذات الطابع العالمي مثل الأمن الغذائي، مدركين بأنه لا يوجد سلام واستقلال إلا عبر تحقيق اكتفاء الذاتي والحماية من النقص المحتمل.

إن ما سبق مجرد أمثلة قليلة لما يحدث حولنا؛ فهي دعوات للتفكير العميق واتخاذ خطوات بناءة نحو غد أفضل لكل فرد ومجتمع ودولة.

فالتغير يبدأ منذ الآن باتخاذ قرارات صغيرة ولكن مؤثرة نحو المستقبل المرتقَبِ!

دائما هناك متسعٌ أمامنا لنكون جزءا مهما منه ولنقوم بدور فعال فيه.

.

فلنكن كذلك!

#ومراقبة #الأطفال #الارتفاع

الذكاء الاصطناعي: هل سيخلق طبقة متقدمة صحياً ومهددة نقداً

إذا كنا ننظر إلى الذكاء الاصطناعي كحل لمشاكل الرعاية الصحية، فلابد وأن نحذر من احتمالات خلق نظام يحابي القادرين فقط.

هذا الأمر قد يؤدي إلى ظهور نوع جديد من الطبقة المميزة التي تحصل على أفضل خدمات الرعاية الصحية بفضل التقدم التكنولوجي، بينما يتخلف الآخرون خلفهم.

لكن السؤال الحقيقي هنا: ما هو الدور الذي يمكن أن يلعبه الذكاء الاصطناعي في ضمان العدل الصحي؟

كيف يمكننا استخدام هذه التقنية لتوفير رعاية صحية أفضل للجميع وليس فقط لأقلية؟

ربما الحل يكمن في تصميم خوارزميات ذكية تأخذ بعين الاعتبار الاحتياجات الخاصة للمرضى وتوزيع الموارد بطريقة أكثر عدالة.

لكن هذا يتطلب منا البحث عن حلول مبتكرة لا تحد من الوصول إلى الرعاية الصحية بسبب الاختلافات الاقتصادية أو الاجتماعية.

مع كل الاحترام للتكنولوجيا، يجب علينا دائماً وضع الإنسان أولاً.

دعونا نعمل سوياً على صنع مستقبل حيث يكون الذكاء الاصطناعي أداة لتحقيق العدل الصحي، وليس سبباً في زيادة الفوارق.

ماذا تقولون يا جماعة؟

هل الذكاء الاصطناعي يمكن أن يكون سلاحاً مزدوج الحدين في مجال الرعاية الصحية؟

#الغالية #ترى #جديدة

هل حقاً نملك الحرية في اختيار أولوياتنا؟

في عالم اليوم سريع التغير والمتطلبات المتزايدة باستمرار، أصبح تحقيق التوازن بين مختلف جوانب حياتنا - سواء كانت مهنية ام عائلية وصحية وغيرها الكثير – تحديًا يومياً.

وبينما يدعو البعض لإعادة تقييم مفهوم "التوازن المثالي"، ويشجع على تبني مرونة أكبر في إدارة الوقت وتخصيص الأولويات وفق الاحتياجات الفعلية لكل فرد ولكل مرحلة عمرية، إلا أنه لا بد لنا أيضاً من إعادة النظر في مدى حرية الاختيار التي نمارسها عند تحديد أولوياتنا.

فعلى سبيل المثال، لم يكن أمام المملكة المتحدة سوى السياسة الوقائية القاسية لمواجهة جائحة كوفيد-١٩، والتي تضمن سلامة المواطنين وخاصة الأكثر عرضة للخطر منهم صحياً، رغم تأثيراتها الاقتصادية والنفسية الوخيمة.

وعلى الرغم من انتقادات كثيرة لهذه الطريقة لأنها قيدت بعض الحريات الشخصية وحرمت الأطفال من بيئة التعلم التقليدية، لكن الواقع فرض واقعيته ووجبت مراجعتها ضمن أولويتنا الأولى لصالح المجتمع ككل.

وقد ظهر جليا ان مثل هكذا اجراءات هي ضرورية احيانآ وانها ليست فقط مسالة اختيار اخلاقي او اجتماعي بقدر ماهو قرار حياتي ومنقذ للحياة البشرية نفسها.

وهذا ينطبق كذلك علي امور متعددة بحياتنا اليومية كمثال : في مجال التربية مثلا ، فقد تعطي الاسرة اولوية قصوى بتوفير الطعام والموارد المالية للاطفال قبل اي نشاط اخر وذلك لانتاج مواطن صالح قادر علي تحمل المسؤولية والعطاء مستقبلاً.

وبذلك فان الاولويات غالبا ما تحدده عوامل خارج نطاق التحكم الفردي تماما كما حدث اثناء ازمه جائحه كوفيد - ١٩ حيث اقتصر دور الافراد بالالتزام بالقوانين الحكومية حفاظا علي سلامتهم اولا ثم مجتمعهم ثانيا وليس العكس دائما.

لذا ربما آن الاوان للتفكير مجددا حول مصطلح ’الاختيار‘ نفسه.

.

.

ففي نهاية المطاف، معظم قراراتنا يتم اتخاذها تحت ضغط الظروف الخارجية وبالتالي تقل فيها نسبة الحرية الشخصية.

#1845 #الجسم #بنتائج

"التحول الرقمي ليس مجرد أداة تعليمية; بل هو تهديد وجودي للتعليم التقليدي.

إنه يُفرض نظاماً جديداً قائماً على الاختبارات الموحدة المدعومة بربوتات ذكاء اصطناعي، مما يقوض الجوانب الإنسانية والمعرفية الأساسية للتعليم.

بدلاً من تنمية التفكير النقدي وحل المشكلات، يعزز النظام الجديد حفظ الحقائق واسترجاعها.

هل نحن مستعدون لقبول هذا الوضع أم سنبدأ بحملة لاستعادة جوهر التعليم؟

#رقمنةالتعليمخطرٌ_وجودِي"
#طريقة