هل يمكن أن نعتبر أن إدمان وسائل التواصل الاجتماعي هو شكل من أشكال "الاسترخاء"؟

إذا كانت التكنولوجيا قادرة على تقديم أفضل تجارب تعليمية، فما الحاجة للتركيز على القيم الأخلاقية والبشرية التي تنقل عبر التواصل الاجتماعي؟

إن التعليم الإلكتروني يمكن أن يكون له فوائد عديدة، مثل توفير الوقت والتكاليف، ولكنه يفشل في نقل القيم الأخلاقية الأساسية التي تشكل جزءا لا يتجزأ من الهوية الإنسانية.

بالإضافة إلى ذلك، فإن افتقار الطلاب إلى التفاعل الاجتماعي يمكن أن يكون له تأثير سلبي كبير على نموهم النفسي والعاطفي.

لذلك، بدلا من اعتبار التعليم الإلكتروني بديلا كاملا للتعليم التقليدي، يجب علينا دمج كلا النهجين لخلق تجربة تعليمية متوازنة وشاملة.

#يحل #الوضع #وحياة

هل يمكن أن يكون التمويل الإسلامي نموذجًا للعدالة الاجتماعية في المجتمع الإسلامي؟

#والتأمل

تحديات عالمية 🌍 ومحلية 🇲🇦: رؤى وتحليلات

الاقتصاد العالمي والسياسات التجارية:

لا يزال الشأن الاقتصادي العالمي يهيمنا، خاصة مع عدم اليقين المحيط بالسياسات التجارية بين القوى العالمية الرئيسية.

ورغم أن بعض القرارات ساعدت في وقف خسائر مؤقتة في الأسواق المالية، تبقى الحلول الجذرية مرهونة باتفاق نهائي بشأن الشروط التجارية الثنائية.

وهذا يعني أن الأسواق ستظل عرضة للتذبذبات ما لم تتم تسوية النزاعات بشكل كامل.

مكافحة الجريمة وتجارة المخدرات:

على الصعيد المحلي، هناك حاجة ملحة لتعزيز الجهود الرامية إلى مكافحة تجار المخدرات والجريمة المنظمة.

إن عمليات القبض الأخيرة لأفراد متورطين في توزيع مخدرات مختلفة تؤكد أهمية التصدي لهذه القضية الخطيرة.

يجب أن تصاحب ذلك حملات توعية واسعة النطاق وعقوبات قانونية صارمة لوقف انتشار الآفة وضمان سلامة المجتمع.

الإصلاحات في لبنان:

إن تأكيدات المسؤولين اللبنانيين بالتزام الحكومة بالإصلاحات الاقتصادية والإدارية هي خطوات أولية جديرة بالترحيب.

لكن النجاح الحقيقي سيكمن في التنفيذ الفعال لهذه الوعود لتقديم نتائج ملموسة للمواطنين.

بالإضافة إلى ذلك، ينبغي التركيز على حصر السلاح بيد الدولة لتعزيز الاستقرار السياسي والاقتصادي، وهو الأمر الذي يتطلب وحدة الصف الوطني واتخاذ إجراءات حاسمة ضد أي انتهاكات.

مستقبل اللاعبين المحترفين:

يعكس نقاش حول إدارة ملف اللاعبين المحترفين في أحد الأندية المصرية تحديات أكبر تتعلق بكيفية التعامل مع المواهب البشرية داخل المؤسسات الرياضية.

فالاحترافية ليست مجرد مهارة رياضية وإنما أيضًا فن إدارة الموارد البشرية لاستخراج أفضل النتائج منها.

لذلك، تحتاج الأندية إلى إعادة تقييم سياساتها المتعلقة بالعقود مع لاعبيها المميزين للحفاظ عليهم ضمن فرقها وتقليل فرص انتقالهم لأندية أخرى بصفقات مربحة قد تضر بسمعتها المستقبلية.

---

أخبار رياضية وحقوق إنسان وغيرهما:

عرض ضخم لريال مدريد:

عرض نادي سعودي ملياري لفينيسيوس جونيور يعكس قوة الإنفاق في سوق الانتقالات، بينما يؤكد قرار اللاعب بالبقاء مع الريال استقراره وثقة رفاقه فيه.

السودان وجرائم الحرب:

وثائق صادمة من منظمة العفو الدولية حول اغتصابات جماعية واعتداءات جنسية ممنهجة من قبل قوات "الدعم السريع" بالسودان، تذكّرك بواقع مرير تستحق لحظة صمت تخليدا لعشرات الأرواح البريئة!

لامين

#مؤقتا #بالنسبة #مدروسة #الشباب

تعليم فعال وألعاب تفاعلية: أدوات مبتكرة للحفاظ على التركيز والتعلم

في عالم التعليم عن بعد، تلعب الأدوات والتطبيقات دورًا حيويًا في جذب انتباه الطلاب وتعزيز مشاركتهم.

إليك بعض الأفكار الرائعة التي يمكن استخدامها لتحقيق ذلك:

• إنشاء محتوى تفاعلي جذاب: استخدم كينوت (Mac) والبورت بوينت (Windows) لإنشاء عروض تقديمية تفاعلية وأنشطة جذابة تضيف المتعة والفائدة للمحتويات الدراسية.
  
• تطبيق My Talking Pet: يساعد المعلمين على إنشاء حوارات تفاعلية وحركات لشخصيات ثابتة، مما يسهم في جعل القصص أكثر ديناميكية وإثارة للاهتمام لدى الطلاب.
  
• إضافة الحماس والدوافع للطلاب: استخدم Plotagon لإنشاء فيديوهات رسوم متحركة قصيرة يمكن استخدامها كمقدمة لأحداث مميزة أو مواضيع دروس جديدة لتثير فضول الطلبة ومعارفهم.
  
• تحفيز الإلتزام والتركيز: معرفتك كيف يعمل عقلك بطريقة dopamine driven، حيث يتم إفراز هرمون "الدوبايمين" كرد فعل طبيعي للإنجاز والاستمتاع، تساعد في فهم سبب سهولة الانجراف نحو الأعمال الترفيهية بينما يشعر المرء بالإحباط عند القيام بأنشطة أكثر جدية وطويلة المدى.
  

لكن بإدراك هذه الآليات النفسية، يمكن للمعلم والمُدرِّس تصميم طرق تشجع على العمل الجدّي دون فقدان الرغبة؛ عبر تحديد مكافآت صغيرة وقصيرة المدى تبدأ فور البدء بالمهمّة حتى وإن كانت النتائج النهائية تأتي لاحقًا.


• تقدير جهود الطالب: يجب تقدير جهود الطالب ونتائجه حتى لو كانت غير مثالية تمامًا، مما يساعد في تثبيت عادات جيدة وصورة نفسية صحية تجاه العملية التعليمية نفسها.