رحلة جاك ما: من معلم لغة إنجليزيّة متطوِّعٍ إلى عملاق التجارة الإلكترونية

إنَّ قِصة "جاك ما"، المؤسِّس والرئيس التنفيذي السابق لشركة علي بابا العملاقة للتجارة الإلكترونية، هي مصدر وحي وإلهام للكثير ممن يسعون لتحقيق أحلامهم مهما بدَت بعيدة المنال.

فكيف انتقل هذا الرجل الذي بدأ حياته المهنيَّة كمدرِس للغة الإنجليزية مقابل وجبات الطعام المجانيَّة ليصبح أحد أكثر رجال الأعمال تأثيراً؟

وما الدروس التي يمكن اقتباسها منه لبناء مستقبل مهني ناجح؟

بدأت مسيرة جاك ما عندما قرَّرت مجموعة من السياح اليابانِيين زيارة مدينتهم الصغيرة والتجوُّل فيها بحثًا عن مرشد محلِّي يساعدهم ويطلعهم عليها وعلى ثقافاتها المحلية الغنية بالتراث الثقافي والحضاري القديم.

وعلى الرغم من عدم حصوله حينذاك إلا أنه اغتنَمَ تلك الفرصة وبادر لمساعدة هؤلاء السائحون وتعريفهم بمعالم منطقتهم وتبادل الحديث مع بعضهم بلغته الانجليزيه البدائية آنذاك وذلك لمدة ثلاث سنوات كاملة حتى أصبح قادرًا علي التواصل الجيدا بها بالإضافة الي تقوية علاقاته الاجتماعية مع اشخاص مختلفين الجنسيات والثقافات المختلفة مما ساعده كثيراً فيما بعد أثناء تأسيس شركتة الشهيرة عالمياً.

لقد تحولت حياة جاك ما جذريا عقب لقائه بشريكه التجاري ماسايوشي سون رئيس مجلس إدارة مجموعة سوفت بانك اليابانية للاستثمارات والتي قامت بدور كبير في دعم الشركة ماليا وفكرياً.

ومن هنا انطلقت بدايات مشروع التجاره الالكترونيه الجديد في الصين تحت اسم Alibaba Group Holding Limited والتي اصبح الجميع يعرفونها باسم AliBaba .

كان لدى آل بابا رؤيته الواضحَة بأن الانترنت سوف يحدث تغييرا جذريا وثورة تكنولوجية واسعه النطاق ستغير طرق التعامل التقليدية بين الناس وسوق البيع والشراء عبر العالم اجمع ، لذلك اختار التركيز اولا علي تطوير خدمات اساسية مثل مواقع المزادات العلنية وايضا تطبيقات الهاتف الذكي لدعم المستخدم العربي خاصة وان اللغه العربية تعتبر أحد أهم اللغات العالمية انتشاراً.

بالإضافة لما سبق ذكره فان أحد اهم عوامل نجاح جاك ما انه كان دائما متمسك بالحلم الكبير ولم يستسلم امام العقبات العديده التي صادفته اثناء مراحل النشأة فهو يقول دائما بانه تلقى اكثر من ثلاثون خطاب رفض للحصول علي وظائف مختلفة قبل ان يبدأ مشروعه الخاص!

مما يؤكد ان اصراره وعمله الدؤوب هما السببان الرئيسيان خلف تحقيق هدفه النهائي وكسب احترام وتقدير الكثير حول الكرة الارضية.

وفي الختام نقول : إن قصتك يا جاك ما ليست مجرد قصة نجاح فردية فحسب ، إنها درس لكل شاب عربي طموح يريد صنع شيء مهم لحياته ولدولته أيضاً.

.

فلا تيأس أبداً فالنجاح ممكن لكل مجتهد وصابر.

.

.

فقط ابحث داخلك وابدأ خطوتك الاولى نحو هدفك وانتظر

#تعزى #لإيران #لذا #تاريخ

في زمن الذكاء الاصطناعي، نواجه تحديًا كبيرًا: كيف نحسن التعليم ونضمن بقائه جوهرة ثمينة تجمع بين الروحانيات والثقافة الحديثة؟

فوائد الذكاء الاصطناعي كبيرة، بدءًا من التعلم الشخصي وحتى الدعم النفسي الفعال.

ولكن، هل سنكون قادرين على حفظ الجانب الإنساني الذي يعد أساس التواصل الناجح؟

بين حين وآخر، يعمل الذكاء الاصطناعي على فتح أبواب جديدة أمام ملايين الطلاب، خاصة أولئك المنعزلين جغرافياً، ولكن يطرح أيضًا تساؤلات أخلاقية قانونية هامة.

من حق الأطفال وحماية معلوماتهم الشخصية إلى استعمال هذه الأدوات بمسؤولية وكفاءة.

على الرغم من إمكانات الذكاء الاصطناعي الرائعة، إلا أنها ليست سحرية ولا تستطيع حل جميع المشكلات بمفردها.

المعلمون هم القلب النابض لكل مدرسة، وهم يحتاجون إلى توجيه مناسب لاستخدام التكنولوجيا بما يدعم رسالتهم التعليمية وليس يكمل عليها.

المرحلة المقبلة تتطلب توازنًا دقيقًا بين القدرات الهندسية للدماغ الآلي وفطنة الإنسان العاطفية.

هذه الرحلة هي دعوة لنا جميعًا للتحاور والنظر مليًا في كيف يسير الزمن بسرعة شديدة في ميدان التعليم.

لنحذر من الوقوف ساكنين لنشاهد فقط!

في ظل العالم الرقمي المتطور، يأخذ دور التعليم الجديد شكلاً مختلفاً ومتكاملاً.

يتمثل هذا النهج الجديد في دمج التكنولوجيا في العملية التعليمية، ما يعرف للتعليم الذكي.

ليس فقط أنه يجعل التعلم أكثر Accessibility، ولكن أيضاً يساهم بشكل كبير في جعل التجربة أكثر تشويقاً وجاذبية.

الأداة الأساسية هنا هي التعلم التفاعلي.

هذا النوع من التعليم يشجع الطلبة على الانخراط بشكل عميق في المواد الدراسية.

بدلاً من كونهم مجرد مستمعين سلبيين، يمكن للطلبة الآن أن يكونوا جزءاً نشطاً في عملية التعلم.

ومن خلال الاستفادة من البرمجيات والأدوات الرقمية، يمكن تصميم تجارب تعلم شخصية تلبي احتياجات كل طالب.

هذا يعني القدرة على تحديد نقاط القوة والضعف لدي كل شخص وتمكين التقدم وفقًا لذلك.

بالإضافة إلى ذلك، يخلق التعلم التفاعلي فرصة فريدة للطلاب العمل معاً، وهو أمر حيوي لبناء المهارات اللازمة للعالم الحديث بما في ذلك التواصل الجيد والإبداع والقدرة على الحلول للمشكلات.

ومع ذلك، لا يجب أن نتجاهل الجانب الاجتماعي والثقافي لهذا التحول الرقمي في التعليم.

قد يؤدي الاعتماد الكبير

#للخصوصية #المنعزلون #الأفراد #دور

القصور الأخلاقي للدولة الغائبة: مخاطر الذكاء الاصطناعي غير المنظّم في العالم العربي

تعتبر الدول العربية اليوم في حالة من القصور الأخلاقي في التعامل مع الذكاء الاصطناعي.

هذا التكنولوجي يعكس القيم والسلوكيات التي تنتمي إليها الدول، حيث لا توجد تنظيمات واضحة للقوانين والأطر التشريعية.

هذا يفتح الباب أمام الانتهاكات المحتملة للخصوصية وحقوق الإنسان.

الحكومة تحمل مسؤولية مباشرة في هذه الحالة.

هناك خطر كبير في استخدام الذكاء الاصطناعي لمراقبة وتعقب مواطنيها دون رقابة فعليّة واحترام خصوصياتهم وكرامتهم الإنسانية.

من هذا المنطلق، يبدو ازدهار الذكاء الاصطناعي في المنطقة سخيفًا إذا كانت تكلفةه هي سيادة حقوقنا المدنية والحرية الشخصية.

هل نحن على استعداد لبناء دولة رقميّة تسلب حرية أفرادها؟

هل ستكون هذه "التنمية الاقتصادية" مقايضة مقبولة مقابل فقدان استقلاليتنا ومعرفتنا؟

دعونا نناقش.

رابطة الليغا تعلن الحرب على قراصنة البث

في خطوة حاسمة لمواجهة القرصنة والبث غير القانوني للمباريات، أعلنت رابطة الليغا الإسبانية عن خطة شاملة لمكافحة هذه الظاهرة التي تكلفها خسائر سنوية تتراوح بين 600 إلى 700 مليون يورو.

هذه الخسائر تعادل إيرادات حقوق البث التلفزيوني لـ12 ناديا في الدرجة الأولى، مما يجعل "الاحتيال البصري" الخصم الأول للرابطة، متقدمًا حتى على الدوريات المنافسة مثل الدوري الإنجليزي.

رابطة الليغا أطلقت "غرفة حرب" تضم 50 خبيرًا يتولون رصد آلاف الروابط غير القانونية خلال المباريات، وتتبع مصادرها.

هذه الخطوة تأتي في إطار استراتيجية متكاملة تهدف إلى حماية حقوق البث وضمان استدامة الإيرادات التي تعتمد عليها الأندية.

من جهة أخرى، تشير هذه الخطوة إلى أن رابطة الليغا تدرك أن المنافسة لا تقتصر فقط على الملاعب، بل تمتد أيضًا إلى الفضاء الرقمي.

إن إنشاء "غرفة حرب" يعكس التزام الرابطة باستخدام أحدث التقنيات والأدوات لمكافحة القرصنة، مما يعزز من مكانتها كقائدة في هذا المجال.

نجاح هذه الاستراتيجية سيشكل نموذجًا يمكن أن تتبعه الدوريات الأخرى في جميع أنحاء العالم، مما يسهم في خلق بيئة

تجدّد النقاش حول دور وسائل الإعلام الحديثة في تشكيل الرأي العام وتأثيرها السياسي واضحٌ جليّا في حالة قناة "الجزيرة" القطرية.

فبينما تقدّم نفسها كمؤسسة إعلامية مستقلّة ومدافعة عن حرية التعبير، فإن البعض يعتبر أنها تلعب دوراً ناشطاً في تقويض الوحدة السياسية للدول الأخرى عبر تغذية الانقسام الداخلي ونشر خطاب مناوئ لها تحت ستار الموضوعية والدفاع عن الحقوق المشروعة.

وهذا يجعل منها رمزًا لما يمكن وصفه بـ "الإعلام الهادف".

على صعيدٍ آخر، تعيش جمهورية الصين الشعبية مرحلة مهمة في سياساتها الداخلية المتعلقة بإدارة اقتصادها المحلي ودعم حكوماتها المقاطعات المثقلة بالأعباء المالية.

فقد خصصت مبلغ ٤٠٨ مليار دولار لدعم المؤسسات الحكومية المحلية، والتي تعد أكبر عملية تحفيز اقتصادي تستهدف الجماعات المحلية في التاريخ الصيني بهدف حل مشكلات الدين المخفي وضمان الاستقرار الاقتصادي طويل المدى.

ويُعتَبر ذلك شهادة أخرى على حجم العقبات الاقتصادية البارزة التي تمر بها البلاد حاليًا.

وفي مجال الطقس، أصدرت المديرية العامة للأرصاد الجوية بالمغرب تنبيها بشأن تغيرات جوية ملحوظة ستشهدها مناطق مختلفة من المملكة بما فيها سقوط الأمطار والثلوج وظهور هبوب رياح شديدة وغبار في بعض المناطق الجنوبية والشرقية.

وينصح الخبراء باتخاذ إجراءات احترازية مناسبة خاصة لمن هم عرضة للتأثر بتغير الأحوال المناخية.

وتبقى متابعة مثل تلك المواضيع ذات أهمية قصوى لإدراك الصورة الشاملة للأوضاع المحلية والإقليمية والقدرة على فهم الآثار والتداعيات المرتبطة بها على المستوى الشخصي والجماعي والمجتمعي كذلك.

#جهود #رحلة #يخدم #والأقاليم

التكنولوجي والتطور المستدام

التكنولوجيا تفتح أبوابًا جديدة للإنجازات، ولكن يجب أن تكون هذه الإنجازات في التزامن مع القيم الإنسانية والاجتماعية.

التطوير التكنولوجي يجب أن يكون محفّزًا للعدالة الاجتماعية والتنمية المستدامة، وليس مجرد تحسين في الكفاءة.

يجب أن نركز على استخدام التكنولوجيا بشكل مسؤول، دون أن ننسى أن البشرية هي المركز.

التكنولوجيا يمكن أن تساعد في تحسين الصحة العامة من خلال الطب البديل مثل "شوكة الجمل" أو في تحسين الاقتصاد العالمي من خلال الذكاء الاصطناعي.

ومع ذلك، يجب أن نكون على حذر من الآثار السلبية التي قد تحدث، مثل التحيزات في البحث العلمي أو التحديات في الأمن السيبراني.

في مجال التعليم، يجب أن نركز على تربية المفكرين المستقلين، الذين يمكنهم تقييم التكنولوجيا بشكل موضوعي.

يجب أن نكون على استعداد للاستفسار والاستشارة حول أي قضية تحتاج لشرح إضافي، سواء كانت في مجال الدين أو العلوم.

في النهاية، يجب أن نكون على استعداد للتكيف مع التحديات الجديدة التي تجلبها التكنولوجيا، وأن نعمل على تحقيق توازن بين التكنولوجيا والقيم الإنسانية.

#الأصل