"مع بدء الانتقال العالمي نحو التحول الرقمي، يصبح دور التعليم في ضمان العدالة الاجتماعية أكثر أهمية من أي وقت مضى.

بينما نقدم الدعم الكامل لرؤية رقمنة التعليم وتوفيره بالتساوي لكل الطلاب، إلا أنه يتوجب علينا أيضًا مراعاة تأثير ذلك على خصوصيتهم وأمان بياناتهم الشخصية.

" "تواجه المجتمعات الضعيفة بالفعل عقبات كبيرة في الحصول على تعليم جيد وجودة حياة كريمة بسبب عدم المساواة الاقتصادية والاجتماعية.

وفي ظل الرقمنة المتزايدة، هناك خطر حقيقي بأن هذه العقبات ستزداد سوءًا بدلًا من تخطيها.

لذلك، يجب تطوير وتنفيذ سياسات وقواعد صارمة تحمي حقوق الأطفال والشباب أثناء مشاركتهم في منصات التعليم عبر الإنترنت.

" "كما أكدت الدراسات الحديثة، يعد الأمن السيبراني جانبًا حيويًا للغاية عند التعامل مع البيانات الشخصية للأطفال.

فقد تتعرض معلوماتهم للاختراق والاستخدام غير اللائق، وقد يؤدي التسرب غير المقصود لمعلومات تعريفية إليهم إلى مخاطر جسيمة طويلة المدى.

ومن ثم، فإنه من الواجب الأخلاقي على الحكومات وصناع القرار العمل على إنشاء نظام تعليم رقمي آمن وموثوق به يوفر مساحة افتراضية محمية حيث يستطيع المتعلمون النمو والتطور بشروط عادلة وآمنة.

" "نحن ندعو لاتخاذ إجراءات فورية لتحقيق هذا الهدف المشترك.

ويشمل ذلك توفير التدريبات المناسبة للمعلمين والإداريين بشأن أمن المعلومات وخصوصيتها، بالإضافة لتقديم الإرشادات والدعم العملي للطالبات والعائلات المهتمة بسلامتهم ضمن العالم الافتراضي.

بهذه الطريقة فقط يمكن تحقيق وعد الثورة الرقمية بمستقبل مشرق وحقوق متساوية للجيل الجديد.

"

#الحفاظ #والكفاءة #الممارسات #المستمر #نحتفل

هل يمكن أن نعتبر أن الحياة هي عملية مستمرة للتكيف مع التغيرات؟

إذا كانت الحياة مليئة بالموجات المرتفعة والموجات المنخفضة، فإن من المهم أن نركز على بناء مرونة أكبر وقدرة أكبر على التأقلم.

بدلاً من البحث عن حالة مثالية غير واقعية، يجب أن نركز على بناء احترام ذاتي قوي يسمح لنا للتعامل مع اللحظات الصعبة بكل قوة ومرونة.

هذا ليس دعوة للتنازل أو قبول الوضع القائم، بل هو دعوة للتكيف مع الواقع المعقد الذي نواجهه.

الإنسانية والأخلاق عبر قصص التغيير: دروس من رحلات التوقف عن التدخين وسفانة بنت حاتم

من جهود الإقلاع عن التبغ الجريئة إلى حسن تصرف النبي ﷺ الذي شكل مسارا مختلفا للأفضل لشخص واحد وغير حياة مجتمع كامل، تسلط هاتان القصتان ضوءا قويا على قوة الإنسان وقدرته على الاختيار والحساسية الأخلاقية التي تشكل جوهر وجودنا.

بينما نسعى للاستفادة من خبراتنا الخاصة وإصلاح جوانب حياتنا غير الصحية، دعونا أيضا نتذكر كيف يمكن أن يكون تأثير أعمالنا كبيرًا وتدويريًا، وكيف يعبر التعاطف والعطف الحدود ليغير الواقع ويتجاوز الآفاق.

*

بين العلم والمعركة الأكبر: دور تدريب الرياضيين ودور قانون السوق

على الرغم من كشف الدراسات الأخيرة لأهمية "الفشل" الخاضع للرقابة لتحقيق الفوائد الجسدية وعوائده الطويلة الأمد، فقد نُشر جانبا مظلمًا لهذه المعركة نفسها في مجال الأعمال التجارية والسوق المالية حيث يصبح عدم المساواة وعدم العدالة هي المنتصر الحقيقي.

لذا؛ هل سنطلب فقط الوضوح والاستقامة كقيم ثابتة في كلتا المجالين -مجالات التجربة البشرية والصراع التجاري– لمنع القمع والخسائر المحتملة وضمان المنافسة الشريفة حقًا لكلٍّ منهما ولجميع اللاعبين فيهما؟

!

#لحياة #وأثرا #سيضم #وفي

التكنولوجيا في التعليم العالي: بين التحديات والتطلعات

في عالمنا الرقمي، تزداد أهمية التكنولوجيا في التعليم العالي، ولكن مع ذلك، تثار العديد من التحديات.

من ناحية، يمكن للتكنولوجيا أن تساهم في تحسين جودة التعليم وتقديم فرص تعليمية أكثر عدلًا.

من ناحية أخرى، تثير التكنولوجيا تحديات جديدة مثل نقص التمويل والبنية التحتية الضعيفة، بالإضافة إلى تأثيرها على الصحة النفسية.

من ناحية، يمكن للتكنولوجيا أن تساهم في تحسين جودة التعليم وتقديم فرص تعليمية أكثر عدلًا.

من ناحية أخرى، تثير التكنولوجيا تحديات جديدة مثل نقص التمويل والبنية التحتية الضعيفة، بالإضافة إلى تأثيرها على الصحة النفسية.

من ناحية، يمكن للتكنولوجيا أن تساهم في تحسين جودة التعليم وتقديم فرص تعليمية أكثر عدلًا.

من ناحية أخرى، تثير التكنولوجيا تحديات جديدة مثل نقص التمويل والبنية التحتية الضعيفة، بالإضافة إلى تأثيرها على الصحة النفسية.

الثورة الحقيقية: عندما يتلاقى الاستدامة البيئية والأخلاقيات التكنولوجية في عالم عربي متجدد

بين دعوة التحول نحواقتصاد دائرٍ و مخاطر الاندماج العميق بالتكنولوجيا ، هناك تجويف كبير : كيف يمكن لأوطاننا العربية الجمع بين هاتين القضيتين الحرجة لإنشاء مجتمع أكثر عدالة واستدامة ?

في حين أن economies الدورية تقدم حلولا للمشاكل البيئية العالمية ، فإن اعتماد تكنولوجيات مبتكرة قد يكون أيضاً سبيلاً لحل بعض تحدياتها .

ومع ذلك ، الجدل المركزي لا يكمن فقط حول ما إذا كانت هذه التقنيات "حل"، بل يجب أن نسأل أيضًا : أي نوع من حياة البشرية نرغب ببنائها ؟

وهل مصالح المواد والمال تستحق التغاضيعن اخطار الاخلاق الاجتماعية والتغير الروحي البشري ؟

إضافة لهذا , إن النهوض الثقافي والسياسي في منطقتنا يحتاج لاتخاذ إجراءات جريئة ضد الفساد للنظام والجوع للسلطة .

نظام التعليم والقيم الجمالية ليسوا أدوات بيد مستبد للاستخدام عند اللزوم ؛ هم أساس للتغيير الديمقراطي والحياة الشخصية ذات المعنى.

وبالتالي, بينما نحث على تغيير نموذجي الانبعاث الصناعي وتحرّر الذهن من ثقافة الاعتمادالكبيرعلىالآلات, فلابد ان يستيقظالنظام السياسيةوالتربويةلتصبح اكثر مسؤولة ومفتوحة امام المغامرةالفكرية والعيش بحرية وكرامة.

بهذا السياق, اذا رفضنا التركيز فقطعليجزء صغير من المشكلة— سواءداخلالمتطلباتالسلبيةلحاجةالبشرللتموينالغذائي اوالعقلانيةالتي دومَا تبحث عن الحلولالإلكترونية— وان بدلاًمنذلكوجهناهمامكاملهذهالأزمات المترابطه لمنطقة الشرق الأوسط وشماله افريقيا, فقد نوفقا بإعادة تعريفماهوية"الرقي البشري"وتأسيسمستقبلمختلفابنقطة الإنطلاقهذه.