بينما تسعى التكنولوجيا لتغيير قواعد اللعبة في مجال التعليم، يتعين علينا أيضًا أن ننظر في تأثيرها غير المرَى على مهارات حل المشكلات والحلول الإبداعية لدى البشر.

إن التركيز الزائد على الأدوات الرقمية قد يخلق جيلا معتمدا بشكل زائد يفتقر إلى المهارة الحيوية لفهم واستيعاب المفاهيم الفلسفية والثقافية المعقدة.

دعونا نحث نقاش حول كيفية الجمع بين تقنيات القرن الواحد والعشرين والقيم والمعرفة القديمة للحفاظ على تنوع وجوه تعلم الإنسان.