رؤية مستدامة: دمج الحساسية البيئية ضمن آليات الذكاء الصناعي في التعليم.

تأملنا سابقاً أهمية دمج تقنيات مثل الذكاء الصناعي في قطاع التعليم بالإضافة إلى التأثير الإيجابي المحتمل لاستدامة البيئة عبر التعليم.

ولكن، ماذا لو جمعنا تلك المفاهيم مع بعضهما البعض بشكل عميق أكثر؟

الأجيال الجديدة التي تنشأ اليوم تحتاج لفهم أعمق لكيفية تأثير ذكائنا الصناعي على كوكبنا.

بدلاً من التركيز solelyعلى وظائف الأنظمة الذكية وكفاءتها التشغيلية, دعونا نحث مهندسي البرمجيات على تضمين اعتبارات بيئية أثناء التصميم الأولي للتطبيقات التعليمية.

مثلاً، بإمكان نظام توصيل ذاتی تدريبي افتراضي أن يكون "مقدس الأرض" أولوية له—هذا قد يعني اختبار طرق مختلفة لعقد الدروس باستخدام طاقة أقل، تشجيع مشاركة وسائل حمل صديقة للبيئة بين المشتركين، وإعادة استخدام دورات تدريب موجودة عوضاً عن إنشاء ملفات جديدة دائماً.

بالإضافة لذلك، يوفر هذا النهج الجديد فرصة ذهبية لإعادة تعريف مفهوم الخصوصية الرقمية الشاملة—إلى جانب حقوقنا الخاصة بالمعلومات، يجب علينا احترام الحق الخاص بالأرض الذي يتشارك فيه البشر جميعاً.

بهذه النظرية المتكاملة، لا يتمتع طلاب الغد بفائدة معرفة كيفية التحكم في البيانات الشخصية لديهم فحسب؛ ولكن أيضا بكيفية إدارة وصيانة الكيان الأعظم — وطننا القديم الحبيب.

#والشباب #الشخصية