الذكاء الاصطناعي في التعليم يمكن أن يكون أداة قوية لتحسين تجربة التعلم، ولكن يجب أن يكون له دور داعم للمدرسين وليس بديلًا لهم.

يمكن أن يساعد في تقديم مواد مخصصة وتقديمfeedback فوري، مما يتيح للمدرسين التركيز على التفاعل الإنساني والتوجيه النفسي.

ومع ذلك، يجب أن نكون على حذر من الانغماس التكنولوجي الذي قد يؤدي إلى فقدان التفاعل البشري الذي هو محوري في عملية التعلم.

يجب أن نعمل على تحقيق توازن بين التكنولوجيا والإنسان، حيث تكون التكنولوجيا أداة تساعد في تحسين التعليم وليس بديلًا له.

#بمهارات