هل نحرم طلابنا من حق التفكير الناقد؟

الاستخدام المتزايد للذكاء الاصطناعي في التعليم قد يكون له تأثيرات غير مرغوب فيها.

بدلاً من تشجيع التفكير النقدي والاستقصائي، يُستخدم ChatGPT وأقرانه كمصدر سهل للاستهلاك، مما يُميل الطلاب إلى الاعتماد على المعلومات المقدمه بدلاً من اكتساب مهارات أساسية مثل حل المشكلات وإبداع الأفكار.

إذا واصلنا هذا المسار، ستصبح المدارس مصارف للمعلومات بدلاً من بيئات تعزز النمو العقلي والفكري للشباب.

#تماما #للنجم #وردت