هل يمكن أن نعتبر الذكاء الاصطناعي كوسيلة لتقديم تعليم أكثر فعالية وخصخصة؟

أم أنه سيستبدل دور المعلم البشري بشكل كامل؟

هذه هي السؤال الذي يجب أن نتفكر فيه مليًا.

بينما يجلب الذكاء الاصطناعي مزايا عديدة للتخصيص والاستيعاب، فإن فقدان العمود الفقري للتعليم - الشخصية البشرية والعاطفة - هو مخاطرة كبيرة.

هل نحن مستعدون للتخلي عن الدور الحيوي للعلاقات الإنسانية والمعلمين الذين يشجعون ويهدفون ويتقبلون؟

هذه هي الإشكالية التي يجب أن نتفكر فيها مليًا.

1 Comentarios