الاستمرارية في التغير الثقافي والتاريخي هي ما يحدد هويّة المدن، وليس الجغرافيا فقط.

في لندن، يمكن أن نراها تجمعًا بين الرومانسية الفيكتورية والاستقلال الأفريقي والمعاصر العالمي، بينما في الرياض، تجمع بين الأصالة الإسلامية القديمة وأسلوب الحياة الحديث المستوحى من حضارات متعددة.

هذا الجمع الرائع من الطبقات التاريخية والثقافية هو ما يصنع صورة الوجه الحقيقي لكل مدينة.

في عالم الذكاء الاصطناعي، ستتغير المهارات الإبداعية إلى العملة الجديدة، بينما ستصبح الأعمال الروتينية تاريخًا.

هل هو التعليم الحالي مهيأ لمواكبة هذا التحدي؟

أو سيعمل كعامل من العوام في هذا التحول؟

في مجتمعين مختلفين تمامًا، الرأسمالية والاشتراكية، كل منهما يوفر رؤى مختلفة حول كيفية استخدام الثروة واستثمارها لتحقيق الصالح العام.

جولات في المتحف البحري بالكويت والنسيج الحيوي لمدينة طنجة تعكس هذه الروابط بين السياسات الاقتصادية والتقاليد الثقافية.

Recognition of these links and enhancing dialogue around them can lead to a deeper understanding of the complex relationships that shape national and global identities.

في النهاية، هو التعليم الحالي مهيأ لمواكبة هذا التحدي؟

أم أنه سيعمل كعامل من العوام في هذا التحول؟

#ولكنه