في عصر الذكاء الاصطناعي، يجب أن نكون حذرين من تأثيره على العمل والتعليم.

على الرغم من أن الذكاء الاصطناعي يمكن أن يزيد من الإنتاجية ويحسن جودة الخدمات، إلا أن هناك مخاطر كبيرة مثل التكاليف المرتفعة وقضايا الأمن والخصوصية.

يجب أن نكون حذريين من استخدام التكنولوجيا في تحسين أخلاقيات العمل، حيث يمكن أن تؤدي إلى إزالة العديد من المهام المتكررة والخطرة، مما يحسن ظروف العمل ويعزز الإنتاجية.

ومع ذلك، يجب أن نكون على دراية بأن التكنولوجيا يمكن أن تخلق أيضًا تحديات جديدة في التوازن بين العمل والحياة الشخصية.

في هذا السياق، يجب أن نكون على استعداد للتفكير في كيفية استخدام التكنولوجيا في التعليم بشكل يخدم الرفاهية النفسية والعاطفية للمعلمين والطلاب.