الذكاء الاصطناعي .

.

تحديات وإمكانات إن تأثيرات الذكاء الاصطناعي واسعة النطاق وتمتد لتؤثر حتى على أساسيات حياتنا اليومية مثل التعليم والرعاية الصحية.

بينما قد يبدو الأمر واعدًا عند الحديث عن تحقيق تقدم علمي وتقني سريع وثوري، لا بد وأن ننظر إليه بنظرة نقديّة متوازنة.

فالذكاء الاصطناعي سلاح ذو حدين؛ فهو قادرٌ على فتح آفاق معرفية جديدة ومتنوّعة أمام المتعلمين، ولكنه يشكل تهديدًا مستمرًا لحقوق الخصوصية الفردية وقد يعمق الهوة الاجتماعية والاقتصادية حال سوء التنظيم والاستخدام.

وعلى الرغم مما سبق ذكره، فلابد لنا من الاعتراف بأن الذكاء الاصطناعي بات جزءًا مهمًا ولا يمكن تجاهله فيما يتعلق باستدامة الكوكب وبناء المستقبل الصالح للحياة.

إنه أمر بالغ الأهمية بالنسبة لنظام تعليم ذكي وصحي وبيئي.

ومن هنا تنبع أهمية وضع قوانين صارمة لمنع أي انتهاكات محتملة للخصوصية وضمان العدالة في توزيع فوائد الذكاء الاصطناعي.

كما ينبغي تشجيع الابتكارات الداعمة للبقاء أخضر وممارسات سليمة بيئيا عبر استخدام مصادر طاقة نظيفة ومواد تعليمية قابلة لإعادة التدوير وغيرها.

وفي النهاية، إن نجاح هذا التحول يتطلب شراكة فعالة بين الحكومات والمؤسسات الخاصة والأفراد جميعًا.

ومن منظور آخر، ظهر فريق عمل يدعو لما يسمونه بـ«التوأم» بين قطاعات الرعاية الصحية والتعليم باستخدام الذكاء الاصطناعي.

ويتمثل هدف الفريق الأساسي في الجمع بين خبرات الطب والعلم والمعرفة التربوية لبناء نموذج فريد يفيد المجتمع.

ويتضمن ذلك تطوير برمجيات تسمح بإجراء فحوص طبية افتراضية منتظمة للمتعلمين وتشجعيهم على عيش نمط حياة نشيط وصحي.

وبالطبع، تتطلب تلك الخطوات التدريب الملائم والتجهيزات اللازمة لكلتا الصناعتين.

وفي حين تعد رؤية «التوأم» مبهرة، تبقى مسألة التنفيذ عملية صعبة ومعقدة للغاية.

فهناك العديد من العقبات العملية والقانونية المرتبطة بها والتي تحتاج حلولا مبتكرة وفورية.

بالإضافة لذلك، يبقى دور العنصر البشري أساسيا وغير قابل للإحلال بغض النظر عن درجة تقدم الآلات.

لذا، فسيكون التركيز مستقبلا أكبر على تطوير الشراكات الإنسانية القائمة على الاحترام المتبادل والثقة بين الناس وبين الإنسان والآلة.

ختاما، يعد الذكاء الاصطناعي بلا شك نقطة تحول جذرية في تاريخ البشرية جمعاء.

وهو يوفر فرصا عظيمة للتغيير نحو الأحسن ولكنه كذلك يحمل مخاطره الواجب مراعاتها ومواجهتها بشجاعة وحكمة.