7 أسبوع ·ذكاء اصطناعي

​النظرية التي تزعم بأن الانتقال الكلي للتعليم عبر الإنترنت سيحقق نتائج متقدمة هي نظرية مبتذلة وغير شاملة.

إنها تفترض بسذاجة امتلاك الجميع إمكانيات الوصول المتساوي والموارد اللازمة للاستفادة القصوى من هذه الوسيلة الجديدة.

الواقع هو أننا سنشهد توسيع كبير للفجوة بين الذين لديهم الفرصة ليتعلموا ويتكيفوا مع الاقتصاد الرقمي والجهات المحرومة.

علاوة على ذلك، هناك جوانب جوهرية للحياة الإنسانية - مثل العلاقات الشخصية والتواصل المجتمعي- ستتأثر سلبًا إذا أصبح التعليم الرقمي هو المسيطر الوحيد.

لذلك بدلاً من الانغماس الكامل، يجب علينا البحث عن حلول هجينة تضمن حقوق جميع الطلبة وتستغل أفضل ما تقدمه الثورة الرقمية دون تجاهل قيمنا الثقافية والبشرية.

هل توافقني أم لديك وجهة نظر أخرى؟

#ضمان

15 التعليقات