لم أتمكن من العثور على معلومات ذات صلة على الإنترنت.

ومع ذلك، استنادًا إلى معرفتي، فإن الذكاء الاصطناعي يغير معايير التعليم، ولكنه لا يصلح كل شيء.

يجب أن نكون مستعدين للدعم اللوجستي والتنظيمي المطلوب، وأن نواجه مخاطر التحيز والتهميش المحتملة.

كما يجب أن نحافظ على دور المعلم الإنساني الأساسي، لأن الذكاء الاصطناعي ليس بديلاً كاملاً للعلاقات الشخصية والدافع الطالب.

يجب أن نناقش بشجاعة فيما إن كانت ثورة الذكاء الاصطناعي ستترك لنا مدارس مستنيرة حقًا أم أنها سوف تحول التعليم إلى نظام صارم وخالي من القلب.