بينما تتزايد مخاوف البعض من عدم كفاية التطوير التكنولوجي في مجال التعليم، فإنني أقترح نهجًا مختلفًا يركز على الحفاظ على الطبيعة الإنسانية للتعليم.

بدلاً من التركيز فقط على الكفاءة، دعونا نستكشف طرقًا لإبراز قيم الرحمة والتعاون والتفكير النقدي التي هي جزء لا يتجزأ من التجربة التعليمية التقليدية.

إن الجمع بين مزايا الذكاء الاصطناعي والبقاء على اتصال حقيقي بالعالم الحقيقي سيسمح لنا بتحقيق تعليم شامل يقدر كل من المعرفة العلمية والقدرات الاجتماعية.

وهذا يعني أنه علينا التأكد من عدم تقليل دور المعلمين والمعلمات الحقيقيين، الذين يلعبون دورًا حيويًا في نقل القيم والمبادئ الضرورية للحياة اليومية.