في عالم يتغير بسرعة بفعل التقدم التكنولوجي، خاصة ظهور الذكاء الاصطناعي (AI)، يتعين علينا إعادة النظر في معنى "المعرفة".

بينما كانت المعرفة ذات يوم شيئاً يرتبط بالمدرس والمواد الدراسية التقليدية، فإن الذكاء الاصطناعي يقدم لنا مصادر لا تعد ولا تحصى من المعلومات التي تستطيع الوصول إليها بسهولة وبسرعة.

لكن هذا لا يعني أن الدور التعليمي للمعلمين أصبح أقل أهمية.

بالعكس، إن الدور الجديد للمعلم سيكون أكثر تركيزًا على تعليم الطلاب كيف يفكرون نقادياً وكيف يستخدمون تلك الكم الهائل من البيانات والمعلومات المتاحة لهم.

فالذكاء الاصطناعي يستطيع تقديم الكثير من الحقائق والإحصائيات، ولكنه غير قادر بعد على تفسير معناها وتطبيقها في سياقات الحياة الواقعية.

وهنا يأتي دور المعلم الإنساني، فهو القادر على توجيه التلاميذ نحو الاستخدام المبني على الأخلاقيات والتفكير النقدي لهذه الأدوات الحديثة.

لذلك، فلنجري حواراً جاداً عن مستقبل التعليم وكيف نستفيد مما تقدمه الثورة الصناعية الرابعة لتغيير طريقة تعلمنا وتعليم الآخرين.

#محفزة