هل يمكن أن يكون الذكاء الاصطناعي أداة فعالة لتحسين التعليم، ولكن هل يمكن أن يكون له تأثيرات جانبية غير مرغوب فيها على المجتمع؟

مثلًا، هل سيزيد من التفاوت الطبقي إذا أصبح الطلاب من مختلف الطبقات الاجتماعية يستخدمون نفس الأدوات التعليمية؟

هل سيؤثر ذلك على التفاعل الاجتماعي بين الطلاب؟

دعونا نناقش هذه الأسئلة ونستعرض عواقب استخدام الذكاء الاصطناعي في التعليم.

1 Kommentarer