هل يمكن أن يكون الذكاء الاصطناعي أداة فعالة في تعليمنا؟

أم أن استخدامه قد يؤدي إلى خسارة في القيمة الإنسانية والحس المشترك؟

هذه الأسئلة تثير النقاش حول تأثير التكنولوجيا على التعليم.

من ناحية، يمكن أن يكون الذكاء الاصطناعي أداة قوية في تحسين تجربة التعليم من خلال تقديم حلول مخصصة ومتأقلمة مع احتياجات كل طالب.

ومع ذلك، هناك مخاطر كبيرة في استبدال اللقاءات البشرية الثمينة بالأدوات الآلية.

يجب أن نعتبر هذه المخاطر قبل أن نمنح التكنولوجيا القدرة على تشكيل عقليات شبابنا.