التكنولوجيا التعليمية الذكية يمكن أن تكون أداة قوية لتحسين التعليم البيئي في المدارس.

من خلال استخدام الواقع الافتراضي والتجارب العلمية الخارجية، يمكن للطلاب أن يتعلموا علوم الأرض بشكل أكثر فعالية.

ومع ذلك، يجب أن نضمن توازن بين التكنولوجيا والقدرات الإنسانية الأساسية مثل الإبداع والنقد.

يجب أن نكون مسؤولين في استخدام الذكاء الاصطناعي بشكل يخدم المجتمع بشكل عام دون تقويض الهوية البشرية.

#تعليمي #التعلم #بحاجة #التعليم