هل يمكن أن يكون النظام التعليمي الحديث قد صُمم عمدًا ليبقي الفقراء في دائرة الفقر؟

هذه الفكرة تثير تساؤلات حول الفاعلية والعدالة في التعليم.

هل يمكن أن يكون هناك مبرر للتفوق التعليمي في المجتمع؟

هل يمكن أن يكون التعليم هو الأداة التي تحدد مصير الفرد أو المجتمع؟