هل يمكن للذكاء الاصطناعي أن يكون أداة تعليمية فعالة؟

الاستخدام المفرط للذكاء الاصطناعي في التعليم يمكن أن يقوض القدرة البشرية على التفكير العميق والتواصل الشامل.

يجب أن نركز على تعزيز التفكير النقدي والإبداع أكثر من مجرد الحفظ والاستيعاب السلبي.

هل نريد أن ننتج طلاب ماهرين تقنيًا ولكنهم يفتقرون إلى العمق الثقافي والنضج الاجتماعي؟

#healthy #over #الذكاء #القدرة #not