هل سيستبدل الذكاء الاصطناعي معلمنا أم سيتعاون معه؟

هذا السؤال يثير نقاشًا حول المستقبل التعليمي.

الذكاء الاصطناعي يمكن أن يكون أداة قوية لتحرير المعلمين من الأعمال الروتينية، مما يتيح لهم التركيز على التفكير الإبداعي والتوجيه الشخصي.

ومع ذلك، يجب وضع حدود أخلاقية واضحة لمنع الاستغلال وسوء استخدام البيانات.

المستقبل ليس استبدالًا كاملًا، بل شراكة بين الإنسان والذكاء الاصطناعي، حيث يقود الإنسان الرحمة والعواطف، بينما يغذي الذكاء الاصطناعي العمليات والأتمتة.

#وضع #الكاملة