ما رأيكم فيما لو كانت الجامعات ومؤسسات التعليم العالي هي أول من يستفيد من تقنية الويب3 والذكاء الصناعي؟

تخيلوا نموذجًا حيث يتم إنشاء مساقات أكاديمية جديدة باستخدام تقنيات الواقع الافتراضي (VR) والواقع المعزز (AR)، مما يسمح للطلاب بحضور دروس افتراضية والتعامل مع بيئات تعلم تفاعلية وغامرة.

هذا سيغير مفهوم "الفصل الدراسي" التقليدي ويفتح آفاقًا جديدة للمعرفة والتعاون الدولي.

بالإضافة إلى ذلك، قد يؤدي اعتماد هذه التقنيات إلى ظهور فرص عمل جديدة للمطورين والمبرمجين والخبراء في مجال التصميم ثلاثي الأبعاد.

فهل ستكون الجامعات المستقبلية مراكز ابتكارية تجمع بين أفضل جوانب العالم الرقمي والواقع المادي؟